Портфолио проекта Преступники
Автор проекта
Распопина Зоя Чумакова Светлана
Название проекта
Правонарушение
Предмет, класс
ОБЖ, обществознание, 10 класс
Краткая аннотация проекта
В связи с социально-экономическими изменениями в обществе обострилась проблема борьбы с преступностью. Преступность, как социальное явление, распространяется быстрыми темпами и вовлекает в свои ряды большое количество несовершеннолетних. Необходимость формирования и развития правосознания несовершеннолетних обусловлена непрерывным и качественным ростом преступлений, совершаемых молодыми людьми. Актуальность данного проекта определяется необходимостью формирования правовых знаний и правовой культуры учащихся.Чтобы учащиеся смогли оценить криминогенную обстановку, сложившуюся в подростковой среде их необходимо привлечь к исследовательской работе, касающейся правонарушений.
Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века:
- умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
- направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
- поиск и размещение сответсвующих ресурсов;
- перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую;
- социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества;
- этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.
Стандарт общего образования по Информатике и ИКТ
Основополагающий вопрос
Почему мир вокруг нас такой большой?
Проблемные вопросы
- Что такое Вселенная?
- Как развивались представления о развитии Вселенной?
- Как поговорить о Вселенной на английском?
- Почему на Земле есть жизнь?
Частные вопросы
'Астрономы
- Каково строение Солнечной системы?
- Из каких частей состоит Вселенная?
Историки
- Каковы были представления о Солнечной системе у Аристотеля?
- Как Николай Коперник изменил мировозрение людей?
Лингвисты
- Как звучат названия планет на английском языке?
- Что бы вы хотели спросить у работника НАСА на английском языке?
Биологи
- Какие процессы способствовали развитию жизни на Земле?
- Может ли быть жизнь на других планетах Солнечной системы?