Портфолио проекта Праздничная мастерская
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
ГОФ (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Социальный проект 7 класс | Социальный проект 7 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Проект направлен на развитие личности обучающихся, приобретение навыков работы в команде, формирование таких качеств, как ответственность, инициативность, совершенствование навыков общепринятых норм поведения в окружающем социуме, поиск информации. | Проект направлен на развитие личности обучающихся, приобретение навыков работы в команде, формирование таких качеств, как ответственность, инициативность, совершенствование навыков общепринятых норм поведения в окружающем социуме, поиск информации. | ||
| − | + | ||
| + | Со всех экранов телевизоров нам твердят о том, что мир стал жестоким, люди разучились замечать друг друга. Но мы с этим не согласны, все зависит от нас. Рядом с нами живут люди, нуждающиеся во внимании, в добром слове. И если мы не пройдем мимо, а подойдем и просто поделимся частицей радости и доброты, то взамен получим целое море положительных эмоций. Поэтому девиз класса « Улыбнись миру и мир улыбнется тебе» Учащиеся 7А класса создали самый добрый, самый веселый проект «Праздничная мастерская» Наша праздничная мастерская для тех, кто не только любит организовывать и проводить праздники в своей школе, но и поздравлять с праздниками жителей нашего поселка | ||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
В ходе реализации проекта обучающиеся приобретут следующие умения: | В ходе реализации проекта обучающиеся приобретут следующие умения: | ||
Личностные: | Личностные: | ||
| − | + | *ответственно относиься к поставленной задачи, готовности к саморазвитию; | |
| − | + | *коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками. | |
Регулятивные: | Регулятивные: | ||
| − | + | *осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самооценки в процессе коммуникативной деятельности | |
Познавательные: | Познавательные: | ||
| − | + | *освоение навыков самостоятельно добывать информацию, необходимую для решения поставленной задачи; | |
Коммуникативные: | Коммуникативные: | ||
| − | + | *формулировка собственного мнения и позиции, способность аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности; | |
| − | + | *умение задавать вопросы; | |
| − | + | *умения вступать в диалог с незнакомыми людьми. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | '''Основополагающий вопрос''' | |
| − | Как подарить человеку праздник? | + | *Как подарить человеку праздник? |
| − | Какая польза от того, что человек улыбается? === | + | *Какая польза от того, что человек улыбается? === |
| − | + | '''Проблемные вопросы''' | |
| − | Что мы можем сделать, чтобы вокруг нас было много счастливых людей? | + | *Что мы можем сделать, чтобы вокруг нас было много счастливых людей? |
| − | Как надо относиться к окружающим тебя людям? | + | *Как надо относиться к окружающим тебя людям? |
| − | Что мы можем сделать, чтобы мир стал добрее? | + | *Что мы можем сделать, чтобы мир стал добрее? |
| − | Что говорят о внимании к людям известные во всём мире люди? | + | *Что говорят о внимании к людям известные во всём мире люди? |
| − | + | '''Учебные вопросы''' | |
| − | Что нужно знать, чтоб подготовить праздник? | + | *Что нужно знать, чтоб подготовить праздник? |
| − | Какие праздники существуют в нашей стране и какие важны для жителей нашего района? | + | *Какие праздники существуют в нашей стране и какие важны для жителей нашего района? |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 08:30, 5 апреля 2013
{{subst:Шаблон:Портфолио проекта}} он развёртывается, и по правкам внутри работаем. |}
Автор проекта
Гунькина Ольга Федоровна
Предмет, класс
Социальный проект 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на развитие личности обучающихся, приобретение навыков работы в команде, формирование таких качеств, как ответственность, инициативность, совершенствование навыков общепринятых норм поведения в окружающем социуме, поиск информации.
Со всех экранов телевизоров нам твердят о том, что мир стал жестоким, люди разучились замечать друг друга. Но мы с этим не согласны, все зависит от нас. Рядом с нами живут люди, нуждающиеся во внимании, в добром слове. И если мы не пройдем мимо, а подойдем и просто поделимся частицей радости и доброты, то взамен получим целое море положительных эмоций. Поэтому девиз класса « Улыбнись миру и мир улыбнется тебе» Учащиеся 7А класса создали самый добрый, самый веселый проект «Праздничная мастерская» Наша праздничная мастерская для тех, кто не только любит организовывать и проводить праздники в своей школе, но и поздравлять с праздниками жителей нашего поселка
Планируемые результаты обучения
В ходе реализации проекта обучающиеся приобретут следующие умения: Личностные:
- ответственно относиься к поставленной задачи, готовности к саморазвитию;
- коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
Регулятивные:
- осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самооценки в процессе коммуникативной деятельности
Познавательные:
- освоение навыков самостоятельно добывать информацию, необходимую для решения поставленной задачи;
Коммуникативные:
- формулировка собственного мнения и позиции, способность аргументировать и координировать её с позициями партнёров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности;
- умение задавать вопросы;
- умения вступать в диалог с незнакомыми людьми.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как подарить человеку праздник?
- Какая польза от того, что человек улыбается? ===
Проблемные вопросы
- Что мы можем сделать, чтобы вокруг нас было много счастливых людей?
- Как надо относиться к окружающим тебя людям?
- Что мы можем сделать, чтобы мир стал добрее?
- Что говорят о внимании к людям известные во всём мире люди?
Учебные вопросы
- Что нужно знать, чтоб подготовить праздник?
- Какие праздники существуют в нашей стране и какие важны для жителей нашего района?
