Портфолио проекта Пожалеете едва ли, что на праздник наш попали

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
 
(не показаны 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 14: Строка 14:
 
Знакомство с русскими обычаями, традициями и обрядами на примере праздника "Масленница".
 
Знакомство с русскими обычаями, традициями и обрядами на примере праздника "Масленница".
  
В чем цель проекта? Чего хотите добиться?--[[Участник:Елена Орлова|Елена Орлова]] 23:31, 1 июля 2009 (IRKST)
+
Цель проекта: знать, чтить и помнить историю, обычаи и традиции своего народа.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
знаете ли вы, что  такое обычаи, традиции?
+
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Почему нужно соблюдать традиции своего народа?
 +
 
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
*Является ли соблюдение традиций связью поколений?
 +
*А знаете ли вы, что  такое обычаи, традиции?
 
*Как раньше справляли "Масленницу"?
 
*Как раньше справляли "Масленницу"?
 
*Кто был главным героем народного гулянья?
 
*Кто был главным героем народного гулянья?
Строка 23: Строка 28:
 
*Чему учат народные праздники?
 
*Чему учат народные праздники?
 
*Что символизирует Масленницу?
 
*Что символизирует Масленницу?
 
+
Цель:знать, чтить и помнить историю, традции и обычаи своего народа
===''Основополагающий вопрос''===
+
Почему нужно соблюдать традиции своего народа?
+
 
+
===''Проблемные вопросы''===
+
Является ли соблюдение традиций связью поколений?
+
  
 
==План проведения проекта==  
 
==План проведения проекта==  
 
'''Первый этап'''
 
'''Первый этап'''
#Постановка проблемного вопроса
+
#Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов
#Публикация для родителей [http://narod.ru/disk/10128417000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.pub.html Публикация для родителей]
+
#Создание публикации для родителей [http://narod.ru/disk/10128417000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.pub.html Публикация для родителей]
#[http://narod.ru/disk/9995937000/%D0%A1%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB.docx.html Вводная презентация для детей]
+
#Создание вводной презентации для детей для определения потребностейи базового уровня [http://narod.ru/disk/9995937000/%D0%A1%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB.docx.html Вводная презентация для детей]
  
 
'''Второй этап'''
 
'''Второй этап'''
Строка 64: Строка 64:
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
  
[http://narod.ru/disk/10270503000/%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.doc.html]
+
[http://narod.ru/disk/10270503000/%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0.doc.html Скачать визитку проекта]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[http://narod.ru/disk/10174561000/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0.ppt.html Презентация для детей]
+
[http://narod.ru/disk/10174561000/%D0%A2%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0.ppt.html Скачать стартовую презентацию для детей]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
+
Изготовление чучела Масленицы.
[http://narod.ru/disk/10170100000/%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BC%20%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B8.ppt.html][http://narod.ru/disk/10132776000/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B5%20%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%20%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.ppt.html Изготовление чучела Масленицы. Скачать презентацию.]
+
[http://narod.ru/disk/10170100000/%D0%9F%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BC%20%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B8.ppt.html][http://narod.ru/disk/10132776000/%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%B9%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B5%20%D0%B1%D1%8B%D0%BB%D0%BE%20%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.ppt.html Скачать презентацию.]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://narod.ru/disk/10269080000/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.doc.html]
+
[http://narod.ru/disk/10269080000/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.doc.html критерии оценивания]
[http://narod.ru/disk/10269126000/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82.doc.html]
+
 
 +
[http://narod.ru/disk/10269126000/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82.doc.html тест]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[http://narod.ru/disk/10270113000/%D0%A1%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%20%D0%BE%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D0%BF%D1%80%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%85.doc.html]
+
[http://narod.ru/disk/10270113000/%D0%A1%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BB%20%D0%BE%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85%20%D0%BF%D1%80%D0%B7%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%85.doc.html ссылки, используемая литература]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 19:30, 19 июля 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Алексеенко Вера Андреевна

Гаула Лидия Николаевна

Крайнова Татьяна Рудольфовна

[править] Предмет, класс

История, краеведение, курс "Введение в народоведение".

2-8 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Знакомство с русскими обычаями, традициями и обрядами на примере праздника "Масленница".

Цель проекта: знать, чтить и помнить историю, обычаи и традиции своего народа.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Почему нужно соблюдать традиции своего народа?

[править] Проблемные вопросы

  • Является ли соблюдение традиций связью поколений?
  • А знаете ли вы, что такое обычаи, традиции?
  • Как раньше справляли "Масленницу"?
  • Кто был главным героем народного гулянья?
  • Какие традиции на Масленнице были раньше и какие дошли до наших дней?
  • Чему учат народные праздники?
  • Что символизирует Масленницу?

Цель:знать, чтить и помнить историю, традции и обычаи своего народа

[править] План проведения проекта

Первый этап

  1. Постановка основополагающего вопроса и проблемных вопросов
  2. Создание публикации для родителей Публикация для родителей
  3. Создание вводной презентации для детей для определения потребностейи базового уровня Вводная презентация для детей

Второй этап

  1. Организация детей в группы
  2. Поиск материала(в библиотеке и интернете)
  3. Интервью со старожилами
  4. Обработка материала
  5. Анализ детей проделанной работы

Третий этап

  1. Обсудить и принять форму проведения проекта
  2. Распределить дни проведения по группам
  3. Составление сценария Масляничной недели
  • 1 день Встреча
  • 2день - Заигрыш
  • 3день - Лакомка
  • 4 день Разгуляй
  • 5 день - Вечера у тёщи
  • 6 день - Золовки угощение
  • 7 день - Прощённый)
  1. Анализ проделанной работы

Четвёртый этап

  1. Распределение ролей, пробные репетиции
  2. Изготовление костюмов, декораций
  3. Ген. репетиция, устранение неполадок
  4. Творческий отчет.Проведение Масляничной недели

[править] Визитка проекта

Скачать визитку проекта

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать стартовую презентацию для детей

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Изготовление чучела Масленицы. [1]Скачать презентацию.

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания

тест

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

ссылки, используемая литература

[править] Другие документы

Слушатель 10-й версии курса Программы Intel "Обучение для будущего"