Портфолио проекта Планета жизни
(→Автор проекта) |
(→Предмет, класс) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
окружающий мир, литературное чтение, ИЗО | окружающий мир, литературное чтение, ИЗО | ||
| − | 2 | + | 2-4 классы |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
[http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp?ob_no=14414| Стандарт общего образования по истории] | [http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp?ob_no=14414| Стандарт общего образования по истории] | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Есть ли жизнь на планете? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | * | + | *Почему Земля - это планета жизни? |
| − | *Почему | + | *Почему народы такие разные? Отчего это происходит? |
| − | * | + | *Что такое Родина? |
| − | * | + | *Как объяснить, что такое любовь и красота? |
| + | *Почему любят Родину? | ||
===''Частные вопросы''=== | ===''Частные вопросы''=== | ||
| − | * | + | Литераторы. |
| − | * | + | *Как человек показывает любовь к своей матери, своему народу, краю, природе? |
| − | * | + | Историки. |
| − | * | + | *Что отличает людей друг от друга? |
| + | *Какие народы живут рядом с нами? | ||
| + | Художники. | ||
| + | *Как и по каким признакам можно различать народы? | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Текущая версия на 12:40, 11 ноября 2009
[править] Автор проекта
[править] Название проекта
Планета жизни
[править] Предмет, класс
окружающий мир, литературное чтение, ИЗО 2-4 классы
[править] Краткая аннотация проекта
Проект "Истоки православия на Руси" предназначен для учащихся 6 класса, направлен на изучение раздела "Древняя Русь", расчитан на 6 учебных часов. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся с языческой Русью,временем и причинами появления христианства, с событиями крещения Руси, расширяют кругозор, развают навыки практической деятельности и умения собирать, отбирать и анализировать материалы по теме. Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века:
- умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
- направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
- поиск и размещение сответсвующих ресурсов;
- перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую;
- социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества;
- этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.
Стандарт общего образования по истории
[править] Основополагающий вопрос
Есть ли жизнь на планете?
[править] Проблемные вопросы
- Почему Земля - это планета жизни?
- Почему народы такие разные? Отчего это происходит?
- Что такое Родина?
- Как объяснить, что такое любовь и красота?
- Почему любят Родину?
[править] Частные вопросы
Литераторы.
- Как человек показывает любовь к своей матери, своему народу, краю, природе?
Историки.
- Что отличает людей друг от друга?
- Какие народы живут рядом с нами?
Художники.
- Как и по каким признакам можно различать народы?
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
Первая страница публикации
Вторая страница публикации
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
