Портфолио проекта Осенняя мозаика
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 134: | Строка 134: | ||
Изображение:P1040189.JPG | Изображение:P1040189.JPG | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 14:34, 10 ноября 2011
Содержание |
Авторы проекта
Область, возрастная группа
Старший дошкольный возраст. Музыкальная деятельность, окружающий мир, изобразительная деятельность.
Актуальность проекта
Проблема экологического воспитания является в настоящее время актуальной. Именно поэтому, так важен начальный этап дошкольного обучения, когда дети получают первые знания о культуре взаимоотношений с природной средой. Формированию бережного отношения к природе способствует ее эстетическое восприятие.Уже доказано, что наиболее полно и отчетливо воспринимается и запоминается ребенком то, что больше всего затронуло его эмоционально, что было ему интересно. Данный проект стимулирует детей грамотно оформлять в речи свои суждения, умозаключения, включать воображение, память для создания образов, ритмично выполнять движения, эмоционально окрашивать свое отношение к происходящему. Что позволит расширить и систематизировать знания детей об изменениях происходящих осенью в растительном и живом мире, о взаимосвязи в изменении погоды и одежды людей, труда.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как приходит осень?
Проблемные вопросы
- Как изобразить осень?
- Как увидеть осень?
- Как услышать осень?
Учебные вопросы
- Чем осень раскрасила деревья?
- Кто готовится осенью к зиме?
- Какие песни и танцы знаем об осени?
- Что нам осень подарила?
- На кого похожа осень?
План проекта
Продолжительность проекта 1 неделя
Подготовительный этап
- Разработка и организация мероприятий по реализации проекта
- Изготовление атрибутов, необходимых для проведения проекта
и оценивания результата.
- Подбор художественной литературы по теме "Осенняя мозаика
- Подбор музыкальных произведений для слушания по теме "Осень"
Основной этап
- Привлечение к проекту специалистов ДОУ:
- педагоги старшей группы;
- музыкальный руководитель;
- руководитель физического воспитания;
- руководитель изобразительной деятельности.
- Проведение образовательной деятельности в области: "Коммуникация", "Познание", "Художественное творчество", "Музыка";
- Прослушивание музыкальных произведений по теме;
- Рассматривание картин и репродукций художников;
- Организация экскурсии в парк;
- Совместная с музыкальным руководителем подготовка по проведению тематического праздника "Осенняя мозаика": написание сценария, подбор художественного материала,разучивание с детьми песен, стихов, загадок;
- Изготовление аппликаций, поделок из природного материала, рисунков осенней тематики;
- Целевая прогулка по территории ДОУ, с целью наблюдений за трудом дворника;
- Чтение произведений научной и художественной литературы;
- Просмотр презентациий "Как звери готовятся к холодам", "Почему осенью листья разноцветные?"
Завершающий этап
- Обсуждение педагогами учреждения результатов работы;
- Проведение тематического праздника "Осенняя мозаика";
- Галерея рисунков, аппликаций по теме "Дары осени", "Что нам осень подарила?", "Золотая осень"
- Выставка поделок из природного материала "Осенний калейдоскоп";
- Подведение итогов проекта и награждение активных участников;
- Чаепитие с приглашением родителей.==
Визитка проекта
Публикация учителя
Буклет "Одежда для прогулок осенью"
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Почему осенью листья разноцветные"
Презентация "Как звери готовятся к холодам"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Выставка поделок из природного материала "Осенний калейдоскоп"
Выставки тематитеских рисунков и аппликаций
Рассказывание стихотворений на конкурсе чтецов "Осень ходит по дорожкам"
Осенний праздник"
- == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
- '''Вручение грамот за участие в конкурсе поделок из природного материала "Осенний калейдоскоп'''
- == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
- Интегрированное занятие «Осенняя мозаика».
- ''' Дидактические игры'''
- Дидактическая игра "Осень"
- Упражнение
- Математическая игра
- '''Подборка стихотворений "Золотая осень"'''
- == Другие документы ==
- '''Печатные источники'''
- 1. Алябьева Итоговые дни по лексическим темам. Творческий центр Москва 2007
- 2. Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. Сценарии игр-занятий для дошкольников. М., 2004.
- 3. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. М., 1982.
- 4. Хрестоматия для маленьких/Сост. Л.Н.Елисеева. М., 1982.
- 5. Потапова Л.М. Детям о природе. Экология в играх для детей. Ярославль, 2002.
- '''Электронные источники'''