Портфолио проекта Назад в прошлое

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(''Основополагающий вопрос'')
Строка 17: Строка 17:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Неужели жили мамонты в Сибири?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 13:37, 2 апреля 2010

Содержание

Автор проекта

Васильева Татьяна Валерьевна

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Проект знакомит обучающихся с историей Иркутской области в 18 веке, коренными обитателями Восточной Сибири, с их бытом и традициями. Проект призван для воспитания любви и чувства гордости к своему краю.

Знакомство с культурным наследием древних Римлян, греков, эпохи Петра I поможет детям сравнить жизнь народов Прибайкалья, понять каким образом реформы Петра I оказали влияние на развитие экономики края. Обучающиеся смогут ответить на вопросы почему Иркутск назывался «рубленым городом», кого называли Русским Колумбом, на какие группы делилось население Иркутска.

Виды работ выполняемых группами: работа с различными видами информации, умение сотрудничать в команде, умение ставить и решать проблемы.

Проект знакомит обучающегося со спецификой основных видов: изучение, анализ, сравнение, отбор материалов для презентаций, развивая креативность, любознательность и критическое мышление. Обучающиеся знакомятся с новой английской лексикой, практикуются в переводе с русского языка на английский, расширяют словарный запас.

Участие в итоговой презентации проекта способствует развитию коммуникативных, речевых умений обучающихся. Особенностью проекта является тесная интеграция с краеведением, историей, с информационными технологиями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Неужели жили мамонты в Сибири?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Буклет для родителей[1]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы