Портфолио проекта Музыка моего города...

Версия 21:59, 14 февраля 2016

Автор проекта

Хитцова Наталья Геннадьевна

Предмет, класс

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

• Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
• Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
• Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
• Используются исследовательские методы.
• Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

• личностные
• метапредметные
• предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем сила музыки?

Проблемные вопросы

• С чего начинается музыка?

• Какая музыка лучше?

• Легко ли стать музыкантом?

Учебные вопросы

• Какими известными музыкантами гордится твой город (Иркутск)? секвейн - загадки, кроссворд, совместная презентация,

• Какие музыкальные традиции существуют в твоем городе? Викторина, лента времени, эссе

• Какие качества необходимы для того, чтобы стать хорошим музыкантом? (интервью + облако), эссе

• Как работать над музыкальным произведением? (Музыкальный фестиваль "Юные музыканты нашего города")

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы