Портфолио проекта Моё здоровье

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитка проекта)
(Публикация учителя)
 
(не показаны 46 промежуточных версий 3 участников)
Строка 14: Строка 14:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Сколько весит зворовье ученика?
+
Сколько весит здоровье?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
Строка 28: Строка 28:
 
* Определение круга участников проекта.  
 
* Определение круга участников проекта.  
 
* Определение потребностей учащихся.  
 
* Определение потребностей учащихся.  
* Обсуждение проблемных вопросов.  
+
* Обсуждение проблемных вопросов.
* Разделение учащихся на подгруппы.
+
 
Основной
 
Основной
 
* Начало проведения эксперимента.
 
* Начало проведения эксперимента.
Строка 42: Строка 41:
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
Шаблон визитной карточки
+
[http://narod.ru/disk/2685936000/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D1%88%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD%20(copy%202).doc.html    Визитка]
проекта
+
  
Автор проекта
+
== Публикация учителя ==
Фамилия, имя, отчество Щербакова Елена Юрьевна
+
<gallery>
+
Изображение:Щер 1пуб.jpg
Номер и название школы МОУ СОШ 57
+
Изображение:Щер-пуб.jpg
Город, область Иркутск
+
</gallery>
Описание проекта
+
Название проекта
+
Моё здоровье
+
Краткое содержание проекта
+
Вас волнует здоровье школьника - здоровье будущего поколения. Тогда этот проект для вас. В данном проекте мы рассматриваем такие вопросы:"Как тяжёлый ранец влияет на осанку ребёнка? Сколько должен весит ранец? Как правильно выбрать ранец?"
+
  
Предметная область
 
Окружающиймир
 
Возрастная группа учащихся, класс(-ы)
 
8 – 11 лет, 2 – 4 классы
 
Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)?
 
1 неделя
 
Основа проекта
 
Содержание, соответствующее образовательным стандартам
 
  
Какие дидактические цели и методические задачи Вы ставите в своем проекте? / Итоги обучения
 
Активизировать познавательную деятельность учеников при изучении темы «Человек», обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путём ежедневного контроля тяжести за спиной.
 
Триада вопросов, направляющих проект
 
  
Основополагающий вопрос Сколько весит здоровье ученика?
+
[http://narod.ru/disk/16212690000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1%20(copy%202).pub.html Публикация для родителей]
Вопросы учебной темы Что лучше портфель или ранец? Как тяжёлый ранец влияет на осанку здоровья? Какие последствия влечёт за собой искривленной осанки? Сколько должен весить ранец? Как правильно выбрать ранец?
+
Вопросы по содержанию
+
План оценивания
+
План оценивания
+
Последовательность оценивания
+
   
+
  
Суммарное оценивание
+
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Опишите оценивания, которые Вы и ученики будете использовать для выявления потребностей, постановки целей, отслеживания прогресса, и отражения обучения в ходе учебного цикла. Они могут включать использование графических планировщиков, дневников, записей, контрольных листов, конференций, опросников и рубрик. Опишите результаты работ, которые будут оценивать ученики - презентации, публикации, представления и процедуры оценивания, которые вы будете использовать. Опишите в процедурах обучения, кто и как будет использовать процедуры оценивания и в каких частях проекта они встречаются.
+
<gallery>
Детали проекта
+
Изображение:ЩЕР презучит.jpg
Предварительные навыки
+
Концептуальные знания и технические навыки, необходимые ученикам в начале проекта
+
  
Процедуры обучения
+
Изображение:Щер презучит2.jpg
  
== Публикация учителя ==
+
Изображение:Щер презучит3.jpg
[http://narod.ru/disk/2648986000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F1.pub.html  Публикация для родителей]
+
  
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
</gallery>
 +
 
 +
 
 +
[http://narod.ru/disk/16212673000/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE%20%D0%B2%D0%B5%D1%81%D0%B8%D1%82%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5%20%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0.ppt.html Презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
<gallery>
 +
Изображение:Щер презучен1.jpg
 +
 +
Изображение:Щер презучен2.jpg
 +
 +
Изображение:Щер презучен3.jpg
 +
 +
Изображение:Щер презучен4.jpg
 +
 +
</gallery>
 +
 +
 +
[http://narod.ru/disk/16212649000/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%A9%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%B8.ppt.html  Презентация ученика]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[http://narod.ru/disk/16212571000/%D0%9B%D0%B8%D1%81%D1%82%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%8F.doc.html  Лист контроля]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
*[http://www.gtrk-vyatka.ru/2007/08/23/kak_vybrat_ranec.html  Как правильно выбрать ранец]
 +
 +
*[http://www.kp.ru/daily/23955.4/71974/  Ранец должен быть лёгким]
 +
 +
*[http://www.test.org.ua/ru/tests/test-128.html  Тестирование ранцев]
  
== Другие документы ==
+
*[http://www.imbf.org/health/doctor/bearing.htm Ваш доктор хорошая осанка]
  
[[Категория:Проекты]]
+
*[http://www.2mm.ru/zdorovie/472  Нарушение осанки у детей]
[[Категория:Шаблон]]
+
[[Категория:Проекты]] [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]

Текущая версия на 13:07, 22 декабря 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Щербакова Елена Юрьевна

[править] Название проекта

Моё здоровье

[править] Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Вас волнует здоровье школьника - здоровье будущего поколения. Тогда этот проект для вас.В данном проекте мы рассматриваем такие вопросы:"Как тяжёлый ранец влияет на осанку ребёнка? Сколько должен весит ранец? Как правильно выбрать ранец?"

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Сколько весит здоровье?

[править] Проблемные вопросы

  • Что лучше портфель или ранец?
  • Как влияет тяжёлый ранец на осанку ребёнка?
  • Сколько должен весить ранец?
  • Как правильно выбрать ранец?
  • Как решить эту проблему?

[править] План проведения проекта

Подготовительный

  • Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация и публикация учителя)
  • Определение круга участников проекта.
  • Определение потребностей учащихся.
  • Обсуждение проблемных вопросов.

Основной

  • Начало проведения эксперимента.
  • Начало проведения наблюдений.
  • Сбор и систематизация теоретического материала.
  • Выполнение и оформление презентаций.

Завершающий

  • Защита проекта.
  • Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
  • Оценка работ учителем.
  • Обобщающее оценивание.

[править] Визитка проекта

Визитка

[править] Публикация учителя


Публикация для родителей

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся


Презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся


Презентация ученика

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист контроля

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности