Портфолио проекта Моё здоровье
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
Подготовительный | Подготовительный | ||
* Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация и публикация учителя) | * Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация и публикация учителя) | ||
− | * Определение круга участников проекта | + | * Определение круга участников проекта. |
− | * Определение потребностей учащихся | + | * Определение потребностей учащихся. |
− | * Обсуждение проблемных вопросов | + | * Обсуждение проблемных вопросов. |
* Разделение учащихся на подгруппы. | * Разделение учащихся на подгруппы. | ||
Основной | Основной | ||
− | * Сбор и систематизация теоретического материала | + | * Начало проведения эксперимента. |
− | * Выполнение и оформление презентаций | + | * Начало проведения наблюдений. |
+ | * Сбор и систематизация теоретического материала. | ||
+ | * Выполнение и оформление презентаций. | ||
Завершающий | Завершающий | ||
− | * Защита проекта | + | * Защита проекта. |
* Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся. | * Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся. | ||
− | * Оценка работ учителем | + | * Оценка работ учителем. |
* Обобщающее оценивание. | * Обобщающее оценивание. | ||
Версия 11:27, 18 сентября 2008
Автор проекта
Название проекта
Как сохранить своё здоровье
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Вас волнует здоровье школьника - здоровье будущего поколения. Тогда этот проект для вас.В данном проекте мы рассматриваем такие вопросы:"Как тяжёлый ранец влияет на осанку ребёнка? Сколько должен весит ранец? Как правильно выбрать ранец?"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сколько весит зворовье ученика?
Проблемные вопросы
- Что лучше портфель или ранец?
- Как влияет тяжёлый ранец на осанку ребёнка?
- Сколько должен весить ранец?
- Как правильно выбрать ранец?
- Как решить эту проблему?
План проведения проекта
Подготовительный
- Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация и публикация учителя)
- Определение круга участников проекта.
- Определение потребностей учащихся.
- Обсуждение проблемных вопросов.
- Разделение учащихся на подгруппы.
Основной
- Начало проведения эксперимента.
- Начало проведения наблюдений.
- Сбор и систематизация теоретического материала.
- Выполнение и оформление презентаций.
Завершающий
- Защита проекта.
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
- Оценка работ учителем.
- Обобщающее оценивание.