Портфолио проекта Модели вокруг нас
(→''Проблемные вопросы'') |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | (6-8 уроков) | ||
| + | 1. Вводное занятие (Учащихся знакомят с тематикой и формой работы, деление учащихся для работы в группах, выбор модели для реализации проекта) | ||
| + | 2. Разработка плана действий в группах и распределение обязанностей, ознакомление с «паспортом модели» Приложение 1 и заполнение его начальных пунктов. | ||
| + | 3. Разработка модели, заполнение «паспорта модели» | ||
| + | 4. Разработка модели, заполнение «паспорта» модели, составление презентации к модели | ||
| + | 5. Разработка модели, заполнение «паспорта» модели, составление презентации к модели | ||
| + | 6. Зашита модели, оценивание по критериям Приложение 2 | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 11:35, 21 ноября 2009
Автор проекта
Название проекта
Модели вокруг нас
Предмет, класс
Информатика 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на формирование умений учащихся выделять исходные данные,определять их структуру, выбрать необходимую форму модели и записать ее в этой форме, выбрать метод решения задачи, подобрать или построить модель, определить возможность перевода ее в компьютерную модель (если это необходимо), запись данных и действий в формальном виде, получение и анализ результатов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
На чем держится мир?
Проблемные вопросы
- Можно ли избежать пробок ?
- Как избежать очереди?
- Как научится спасать и при этом не погубить?
- Как избежать врачебной ошибки?
- (Так же вопросы могут придумать и сами учащиеся)
План проведения проекта
(6-8 уроков) 1. Вводное занятие (Учащихся знакомят с тематикой и формой работы, деление учащихся для работы в группах, выбор модели для реализации проекта) 2. Разработка плана действий в группах и распределение обязанностей, ознакомление с «паспортом модели» Приложение 1 и заполнение его начальных пунктов. 3. Разработка модели, заполнение «паспорта модели» 4. Разработка модели, заполнение «паспорта» модели, составление презентации к модели 5. Разработка модели, заполнение «паспорта» модели, составление презентации к модели 6. Зашита модели, оценивание по критериям Приложение 2
