Портфолио проекта Квадратные уравнения

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 25: Строка 25:
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 
Перед началом работы над проектом: Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей по проекту.
 
Перед началом работы над проектом: Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей по проекту.
1.Презентация проекта  
+
 
 +
1.Презентация проекта
 +
 
2.Осознание темы проекта и формулировка основополагающего вопроса  
 
2.Осознание темы проекта и формулировка основополагающего вопроса  
3.Выдвижение гипотез решения  
+
 
 +
3.Выдвижение гипотез решения
 +
 
4.Формулировка проблемных вопросов  
 
4.Формулировка проблемных вопросов  
 +
 
5.Создание групп
 
5.Создание групп
 +
 +
6.Работа в группах над проблемными вопросами.
 +
 +
7.Оформление буклета, презентации
 +
 +
8.Обсуждение результатов проекта (самооценка и оценка других участников)
 +
 +
9.Формулировка выводов
 +
 +
10.Презентация проекта
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==

Версия 13:48, 6 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Анна Ковалёва

Название проекта

Квадратные уравнения

Предмет, класс

Алгебра 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каковы возможности человека?

Проблемные вопросы

Почему кто-то может решить уравнение быстрее?

Какие существуют способы решения квадратных уравнений?

Кто придумал способы решения квадратных уравнений?

План проведения проекта

Перед началом работы над проектом: Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей по проекту.

1.Презентация проекта

2.Осознание темы проекта и формулировка основополагающего вопроса

3.Выдвижение гипотез решения

4.Формулировка проблемных вопросов

5.Создание групп

6.Работа в группах над проблемными вопросами.

7.Оформление буклета, презентации

8.Обсуждение результатов проекта (самооценка и оценка других участников)

9.Формулировка выводов

10.Презентация проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы