Портфолио проекта Как хорошо уметь считать!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 60: Строка 60:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[http://moemesto.ru/A261958/file/7502991/display/Формир.%20оценив.doc  ]
+
[http://moemesto.ru/A261958/file/7502991/display/Формир.%20оценив.doc формирующее оценивание ]
  
 
[http://moemesto.ru/A261958/file/7503007/display/Умение%20общаться.doc  умение общаться]
 
[http://moemesto.ru/A261958/file/7503007/display/Умение%20общаться.doc  умение общаться]
 
  
 
[http://moemesto.ru/A261958/file/7503030/display/Мониторинг%20усвоения.doc  мониторинг усвоения]
 
[http://moemesto.ru/A261958/file/7503030/display/Мониторинг%20усвоения.doc  мониторинг усвоения]
 
  
 
[http://moemesto.ru/A261958/file/7503044/display/Контрольн%20лист%20для%20уч%20с%20ум%20трудностями%20обч.doc  мониторинг прогресса]
 
[http://moemesto.ru/A261958/file/7503044/display/Контрольн%20лист%20для%20уч%20с%20ум%20трудностями%20обч.doc  мониторинг прогресса]

Версия 16:39, 24 апреля 2010

Содержание

Автор проекта

Черницына Алевтина Алексеевна

Предмет, класс

Математика 5-6 класс

Краткая аннотация проекта

Вычислительные навыки играют важную роль не только в математике. Невозможно решить ни один пример, ни одну задачу по физике, химии, черчению и др. предметам, не обладая навыками элементарных способов вычисления. Данный проект будет способствовать формированию и дальнейшему совершенствованию сознательных и прочных вычислительных навыков.Знание упрощённых приёмов устных вычислений, рассматриваемых в проекте, позволит ученикам не только быстро производить расчёты в уме, но и контролировать, оценивать, находить и исправлять ошибки в результатах вычислений, выполненных с помощью калькулятора.

Основополагающий вопрос

Каковы мои возможности?

Проблемные вопросы

  • Как научиться быстро считать?
  • Почему некоторые люди быстро считают?
  • Зачем уметь быстро считать?

План проведения проекта

     Подготовительный этап
  • Определение целей
  • Формирование вопросов
  • Постановка задач для исследования
  • Определение круга участников
  • Составление публикации для родителей
  • Создание вводной презентации для учащихся
     Основной этап
  • Обсуждение заданий с участниками проекта
  • Поиск материала
  • Обработка материала в соответствии с выбранной темой
  • Проведение эстафеты "Самый быстрый" с целью выявления учащихся,имеющих навыки устного счёта
  • Оформление отчёта в виде презентации или буклета
      Заключительный этап
  • Обсуждение и защита полученных результатов
  • Формулировка выводов
  • Презентация работ

Визитка проекта

скачать

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

скачать

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация работы ученицы 6 класса Тарасовой Лены "Как научиться быстро считать?"

[1]

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

формирующее оценивание

умение общаться

мониторинг усвоения

мониторинг прогресса

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Дневник наблюдений

Другие документы