Портфолио проекта Как стать победителем?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
Строка 6: Строка 6:
 
Математика, 7 класс
 
Математика, 7 класс
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Данный проект направлен на расширение математического кругозора учащихся,развитие интереса к изучению истории математики.Проект предусматривает выработку навыков в приобретении новых знаний.В рамках математического кружка обучающиеся приобретают опыт работы в группах,учатся  использовать добытую информацию и представить ее в виде творческого отчета (реферат,презентация и пр.)  
+
Данный проект направлен на расширение математического кругозора учащихся, развитие интереса к изучению истории математики.
 +
 
 +
Проект предусматривает выработку навыков в приобретении новых знаний.
 +
 
 +
В рамках математического кружка обучающиеся приобретают опыт работы в группах, учатся  использовать добытую информацию и представить ее в виде творческого отчета (реферат, презентация и пр.)
  
 
== Планируемые результаты обучения ==
 
== Планируемые результаты обучения ==

Версия 17:21, 7 декабря 2014

Содержание

Автор проекта

Куржумова Галина Викторовна

Предмет, класс

Математика, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на расширение математического кругозора учащихся, развитие интереса к изучению истории математики.

Проект предусматривает выработку навыков в приобретении новых знаний.

В рамках математического кружка обучающиеся приобретают опыт работы в группах, учатся использовать добытую информацию и представить ее в виде творческого отчета (реферат, презентация и пр.)

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Безгранично ли могущество математики?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы