Портфолио проекта Какой Интернет лучше?

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитка проекта)
(Задания)
Строка 63: Строка 63:
 
== Задания ==
 
== Задания ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:22989.png|1 задание
+
Изображение:Diffusio (1).JPG|1 задание
Изображение:22989.png|2 задание
+
Изображение:diffusio (2).JPG|2 задание
 
Изображение:22989.png|3 задание
 
Изображение:22989.png|3 задание
 
Изображение:22989.png|4 задание
 
Изображение:22989.png|4 задание
Строка 79: Строка 79:
  
 
[[Категория:ИИ "Мой город"]]
 
[[Категория:ИИ "Мой город"]]
 
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 01:12, 13 ноября 2010

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

Информатика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения

Проект «Какой Интернет лучше» относится к теме «Коммуникационные технологии», изучаемой в 8-м классе. В процессе работы над проектом учащиеся будут работать с Интернет-браузерами, осуществлять поиск информации и ее сохранение, составлять анкету в текстовом редакторе, обрабатывать результаты анкетирования с помощью электронных таблиц, готовить итоговую презентацию с помощью программы подготовки презентаций. Учащиеся смогут самостоятельно выбирать провайдера и тарифный план для домашнего Интернета.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как тратить меньше, получая больше?

Проблемные вопросы

  • Зачем нам нужен Интернет, и как к нему подключиться?
  • Какие услуги Интернета наиболее популярны среди подростков?
  • Какой провайдер подходит мне лучше всего?

Учебные вопросы

  • Что такое Интернет?
  • Какие способы подключения к Интернету существуют?
  • Что такое провайдер?
  • Какие провайдеры есть в Иркутске?
  • Какие услуги предоставляет нам Интернет?
  • Что такое тарифный план?

План проведения проекта

I.Подготовительный этап:

  • 1. Определение целей проекта;
  • 2. Подготовка публикации для родителей;
  • 3. Подготовка стартовой презентации, выявление интересов учащихся;

II. Основной этап (работа групп):

  • 1.Подбор информации;
  • 2.Социологический опрос (учащиеся 8-х классов);
  • 3. Обработка информации;
  • 4.Подготовка отчета;

III. Завершающий этап: Защита проектов на школьной НПК.

Визитка проекта

Визитка проекта


Название команды, школа, участники команды

Команда

Школа

  • Руководитель команды
  • Участник 1
  • Участник 2
  • Участник 3
  • Участник 4
  • Участник 5

Задания

Публикация учителя

Публикация для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Вводный кроссворд

Карта успешности

Наблюдение за работой в группе

Анкета для родителей

Критерии оценки презентации

Итоговый тест

Самооценка работы в группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Исследование «Подростки и Интернет»

Провайдеры Иркутска

Другие документы