Портфолио проекта Каждый охотник желает знать,где сидит фазан
Авторы проекта
Предмет,группа
младшая-подготовительная группа
Краткая аннотация проекта
Краткое изложение содержания Вашего проекта, включающее темы, изучаемые в рамках Вашего предмета, описание основных изучаемых концепций и краткое пояснение того, как именно задания помогут ученикам ответить на вопросы по содержанию, вопросы учебной темы и основополагающие вопросы.
Так уж вышло, что человек видит мир в цветах. Цвет присутствует почти во всем, поэтому справедливо, что он влияет на человека также, как и все остальное. Многие не замечают, что цвет это настоящее чудо - великий дар, посланный нам свыше. И только немногие могут постигать все его разнообразие и силу. Психологи уверены - цвет одежды влияет на самооценку, здоровье и самочувствие ребенка, восприятие его окружающими людьми. Каким же расцветкам отдать предпочтение? Какую игрушку хочет ребенок? Конечно, самую яркую. Она привлекает его внимание, поэтому он постоянно берет именно ее в руки. Тем не менее, далеко не всегда это действительно правильный выбор. Иногда нужно задуматься и о других вариантах, так как отдельные цвета пагубно влияют на психику, ужасно отражаясь на поведении и будущем моральном состоянии человека
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как создать психологически комфортную игровую среду в группе с помощью 7 цветов радуги?
Проблемные вопросы
Чем могут помочь родители и узкие специалисты детского учреждения в создании психологически комфортной игровой среды? Как влияют различные цвета на настроение, мотивацию детей? Как создание разнобразной по цвету игровой среды влияет на восприятие детьми красоты и гармонии? Как меняются дети в процессе творчества? Насколько будут родители готовы к сотрудничеству и сотворчеству с своими детьми и сотрудниками детского учреждения? Счастливая семья - семья творческая?
