Портфолио проекта Загадочные знаки

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 25: Строка 25:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
1. Где человек использует коды?
+
#Где человек использует коды?
2. Какие существуют способы кодирования?
+
#Какие существуют способы кодирования?
3. Как расшифровать закодированное сообщение?
+
#Можно ли назвать алфавит системой знаков?
4. Можно ли назвать алфавит системой знаков?
+
  
 
== План проведения проекта ==
 
== План проведения проекта ==

Версия 18:53, 28 декабря 2016

Содержание

Автор проекта

Григорьева Анна Борисовна

Предмет, класс

Информатика, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как кодируется информация?

Предлагаю: Как понять компьютер? --Елена Орлова (обсуждение) 18:47, 28 декабря 2016 (+08)

Проблемные вопросы

  1. Зачем нам нужны коды?
  2. Как разгадать шифровку?
  3. Как понять инопланетянина?

Учебные вопросы

  1. Где человек использует коды?
  2. Какие существуют способы кодирования?
  3. Можно ли назвать алфавит системой знаков?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы