Портфолио проекта Загадочные знаки
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Проблемные вопросы) |
|||
Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | #Зачем нам нужны коды? | |
− | + | #Как разгадать шифровку? | |
+ | #Как понять инопланетянина? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 18:52, 28 декабря 2016
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как кодируется информация?
Предлагаю: Как понять компьютер? --Елена Орлова (обсуждение) 18:47, 28 декабря 2016 (+08)
Проблемные вопросы
- Зачем нам нужны коды?
- Как разгадать шифровку?
- Как понять инопланетянина?
Учебные вопросы
1. Где человек использует коды? 2. Какие существуют способы кодирования? 3. Как расшифровать закодированное сообщение? 4. Можно ли назвать алфавит системой знаков?