Портфолио проекта Достопримечательности Лондона
(→Автор проекта) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | [[Участник: | + | [[Участник:Газизова Ирина Чупрова Татьяна|Газизова Ирина Чупрова Татьяна]] |
+ | == Название проекта == | ||
+ | Достопримечательности Лондона | ||
+ | |||
+ | == Предмет, класс == | ||
+ | английский язык 5-6 класс | ||
+ | |||
+ | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект "Достопримечательности Лондона | ||
+ | |||
+ | " предназначен для учащихся 5-6 классов, направлен на изучение раздела "Путешествие по Лондону ", расчитан на 8 учебных часов. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся с исторически-значимыми местами столицы Великобритании, с формами интерактивного общения в Интернете, с отношением англичан к своей культуре , с информацией по истории Англии. Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века: | ||
+ | |||
+ | *умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы; | ||
+ | *направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения; | ||
+ | *поиск и размещение сответсвующих ресурсов; | ||
+ | *перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую; | ||
+ | *социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества; | ||
+ | *этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах. | ||
+ | |||
+ | [http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=14196&p_page=1| Стандарт общего образования по английскому языку] | ||
+ | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Важно ли прошлое для будущего? | ||
+ | |||
+ | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | *Что объеденяет всех людей на планете? | ||
+ | *Какую роль играет история в жизни человека? | ||
+ | |||
+ | ===''Частные вопросы''=== | ||
+ | *Для чего людям нужны достопримечательности? | ||
+ | *Какие исторически-значимые места есть в России? | ||
+ | *Какие исторически-значимые места есть в Великобритании? | ||
+ | ===''Историки''=== | ||
+ | Изучение историии Англии | ||
+ | ===''Социологи''=== | ||
+ | Отношение людей к прошлому своей страны | ||
+ | ===''Поисковики''=== | ||
+ | Сбор информации и иллюстраций по теме: "Достопримечательности лондона" | ||
+ | ===''Культурологи''=== | ||
+ | Изучение изменения культур с течением времен | ||
+ | |||
+ | == Визитка проекта == | ||
+ | |||
+ | == Публикация учителя == | ||
+ | <== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Проекты]] | ||
+ | [[Категория:Шаблон]] | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
Жизнь и общение | Жизнь и общение |
Версия 17:15, 3 ноября 2009
Автор проекта
Газизова Ирина Чупрова Татьяна
Название проекта
Достопримечательности Лондона
Предмет, класс
английский язык 5-6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Достопримечательности Лондона
" предназначен для учащихся 5-6 классов, направлен на изучение раздела "Путешествие по Лондону ", расчитан на 8 учебных часов. В ходе реализации данного проекта участники знакомятся с исторически-значимыми местами столицы Великобритании, с формами интерактивного общения в Интернете, с отношением англичан к своей культуре , с информацией по истории Англии. Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века:
- умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
- направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
- поиск и размещение сответсвующих ресурсов;
- перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую;
- социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества;
- этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.
Стандарт общего образования по английскому языку
Основополагающий вопрос
Важно ли прошлое для будущего?
Проблемные вопросы
- Что объеденяет всех людей на планете?
- Какую роль играет история в жизни человека?
Частные вопросы
- Для чего людям нужны достопримечательности?
- Какие исторически-значимые места есть в России?
- Какие исторически-значимые места есть в Великобритании?
Историки
Изучение историии Англии
Социологи
Отношение людей к прошлому своей страны
Поисковики
Сбор информации и иллюстраций по теме: "Достопримечательности лондона"
Культурологи
Изучение изменения культур с течением времен
Визитка проекта
Публикация учителя
<== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Название проекта
Жизнь и общение