Портфолио проекта Волшебные фонарики

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
(Визитная карточка проекта)
Строка 57: Строка 57:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 
[Изображение:Doc2.doc]
 
[Изображение:Doc2.doc]
[[Изображение:P5180094.jpg]]
+
 
 +
[[Изображение:Изображение:P5180094.jpg)]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 19:29, 12 февраля 2011

Содержание

Авторы проекта

Светлана Маркова

Предмет,группа

дети раннего возраста

Краткая аннотация проекта

Адаптация – процесс развития приспособительных реакций организма в ответ на новые для него условия. Целью этого процесса является адекватное реагирование на колебания разных факторов внешней среды Правильное воспитание увеличивает способность детского организма целесообразно реагировать на изменение окружения. Благоприятные бытовые условия, соблюдение режима питания, сна, спокойные взаимоотношения членов семьи и многое другое – все это не только полезно для здоровья, но и является основой для нормальной адаптации ребенка при поступлении в детский сад.Поэтому необходимо разработать и применять новые формы работы с родителями, которые позволят затратить мало времени, но достигнуть большего результата.


Ожидаемые результаты

Создать условия для охраны и укрепления здоровья детей, облегчения периода адаптации к условиям дошкольного учреждения.

Вопросы, направляющие проект

Какие условия создаются ребенку в детском саду для прохождения легкой адаптации?

=Основополагающий вопрос

Отчего зависит эмоциональное состояние   ребенка при адаптации?

Проблемные вопросы

Знакомство с воспитателями, установление открытых, доверительных отношений между воспитателями и детьми. (адаптация детей вместе с родителями)

Педагогическое просвещение родителей по вопросам адаптации детей? (анкетирование)

Создание эмоциональной благоприятной атмосферы в группе? (презентация для родителей)

Визитка проекта

Учебные вопросы

Что такое адаптация?

Значения режима дня для воспитания?

Как же подготовить ребенка предварительно к новой обстановке?

Достаточно ли внимание родители уделяют своему ребенку?

План проведения проекта

 1. этап. Организационно-подготовительный.
    а.Проанкетировать  родителей.
    б.Создать условия адаптации "дети вмести с родителями".


 2. этап. Обучающий
    а. Дать задание родителям: составить портфолио на своего ребенка.
    б. Сделать папку передвижку для родителей на тему "Адаптация  - это серьезно".
 3. Итоговый. Защита проекта.

Визитная карточка проекта

[Изображение:Doc2.doc]

Файл:Изображение:P5180094.jpg)

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы