Портфолио проекта Влияние вредных привычек на организм человека

Материал из IrkutskWiki
Версия от 12:02, 28 декабря 2009; Шехирева Галина (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Русанец Татьяна


Название проекта

Может ли слепой прозреть?

Предмет, класс

Литература, биология, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Может ли слепой прозреть?" предназначен для учащихся 8 класса, направлен на изучение раздела по биологии"Анализаторы" и раздела по литературе"Русские писатели IXX века", рассчитаны на 1 учебный час по каждому из предметов. Данный проект охватывает несколько тем таких учебных дисциплин , как биология и литература. Участвуя в интегрированном проекте, учащиеся узнают об особенностях строения зрительного анализатора и воспиятия глазами окружающего мира, смогут выявить причины врождённой слепоты, лучше почувствуют трагедию слепого мальчика из повести В.Г. Короленко «Слепой музыкант», учатся сопереживанию и сочувствию. Данный проект способствует формированию и совершенствованию навыков работы в группе, работы на компьютере, контроля собственной деятельности. Цели проекта: формирование исследовательских навыков учащихся, формирование творческой активности и развитие креативных способностей учащихся, развитие коммуникативных и организационных способностей детей в процессе исследовательской деятельности, формирование информационной компетентности и компьютерной грамотности, воспитание социально-активной и творческой личности. Работа над проектом развивает умения и качества, необходимые человеку 21-го века:

  • умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
  • направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
  • поиск и размещение сответсвующих ресурсов;
  • перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую;
  • социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества;
  • этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.

Стандарт общего образования по биологии/Стандарт общего образования по литературе

Основополагающий вопрос

Может ли слепой прозреть?

Проблемные вопросы

  • Что такое слепота?
  • Можно ли привыкнуть видеть снова?
  • Как жить в вечной темноте?
  • Прозрение- это обман или гениальность?

Частные вопросы

Биологи

  • Можно ли вылечить врожденную слепоту?

Психологи

  • Какую роль играет свет в нашей жизни?

Статисты

  • Почему возникает слепота?
  • Много ли слепых в мире?

Визитка проекта

[подробнее...]

Публикация учителя

подробнее...

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

подробнее...

Пример продукта проектной деятельности учащихся

подробнее...

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

кроссворд

тест

подробнее

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы