Портфолио проекта Без животных невозможно представить планету Земля
| Строка 56: | Строка 56: | ||
| − | + | ||
| + | |||
==[[Изображение:Example.jpg]]== | ==[[Изображение:Example.jpg]]== | ||
Версия 13:05, 13 апреля 2010
Автор проекта
Баймеева Ульяна Васильевна
Имыкшенова Галина Архиповна
Предмет, класс
Начальные классы, 2-3 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен изучению многообразия животного мира, выделение их существенных и отличительных признаков, воспитанию доброго отношения, развитию желания беречь и заботиться о братьях наших меньших; развитию творческих способностей, коммуникативных навыков, речи и мышления; воспитанию художественной культуры младших школьников. Тема проекта непосредственно соотносится со стандартом образования. Планируется исследовательская работа и самостоятельное изучение учащимися необычной жизни диких животных и их повадок. Проект соответствует следующим предметным областям: окружающий мир, литературное чтение. В ходе проекта формируются такие умения и навыки человека как коммуникативные навыки, межличностное уважение и сотрудничество.
Ожидаемые результаты обучения
Исследовательская работа
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие тайны скрывают дикие животные?
Проблемные вопросы
-Кто из зверей зимой спит?
-Кто запасает себе еду на зиму, а кто нет?
-Как добывают себе корм животные зимой?
-Как можно помочь диким животным провести зиму?
-Почему одни животные выживают зимой, а другие – нет?
Темы самостоятельных исследований
«Что я знаю о жизни диких животных (белки, лисы, волка, медведя).
Откуда у барсука полоски на спине?
Природные плотники.
Лиса Патрикеевна и ее хитрости.
