Портфолио проекта "Удивительный сосед" России

Автор проекта

Богданова Светлана Васильевна

Предмет, класс

География, 10 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему Японию называют "Удивительной страной"?

Проблемные вопросы

В чем свообразие миниатюрных садов Японии?

Какие существуют разновидности национальной одежды?

В чем особенности чайной церемонии?

Учебные вопросы

Какие элементы в японской одежде удивляет Вас?

Почему говорят, что прически женщин в Японии оригинальны?

Какие основные компоненты японского блюда?

Почему чай стал традиционным напитком японцев?

Сады бывают ли размером комнат?

Как вы считаете, в чем секрет очарования икебаны?

Чем является сакура для японцев?

Как вы думаете относится ли гора Фудзи к традициям Японии ?

План проведения проекта

1. Этап - подготовительный

1. Провести входное анкетирование с учащимися с целью выявления знаний по теме "Япония"
2. Составить план проведения проекта
3. Создать творческие команды для участия в проекте, через использования презентации о проекте
4. Корректировка учебных тем и их выбор командами учащихся
5. Предварительная разработка систем оценивания проекта
6. Подбор материалов к проекту: литературы, фотографий, ресурсов Интернета

2. Этап - рабочий

1. Лекция учителя "Удивительный сосед" России
2. Подготовка и оформление презентаций:
3. 1 команда: Презентация "Национальная одежда"
4. 2 команда: Презентация "Японское блюдо"
5. 3 команда: Презентация "Чайная церемония "
6. 4 команда: Презентация "Икебана "

3. Этап - заключительный

Защита презентациций;

4. Подведение итогов. " Блиц-турнир"

Публикация учителя

"Удивительный сосед" России

• 
• 

Подробнее можно узнать здесь

Другие документы

Печатные ресурсы

1. Экономическая и социальная география мира – Ю.Н.Гладкий, «Просвещение» 2007г.

1. Хрестоматия по экономической и социальной географии мира – С.Б.Лавров, «Просвещение» 2007г.

1. География 10 класс – В.П.Максаковский, «Просвещение» 2007 г.

Рекомендуемые Интернет-ресурсы

1. Лесные ресурсы России