Портфолио проекта "Сок жизни"

Автор проекта

Огородникова Алена Викторовна

Предмет, класс

Окружающий мир 3 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект может быть реализован в начальной школе, на уроках окружающий мир с использованием ИКТ.В процессе реализации проекта, он позволит учащимся углубить свои знания, освоить информационно-коммуникационные технологии, научиться получать для себя новую информацию посредством Интернет ресурсов, проводит опыты и делать выводы. Поможет больше узнать, какие тайны хранит о себе вода.

Вопросы, направляющие проект

Проблемные вопросы

1. Что такое "Кожа воды"?

2. Как появляются мыльные пузыри?

3. Могут ли быть мыльные пузыри разной формы?

4. Почему некоторые тела тонут в воде?

5. Почему не тонут корабли?

План проведения проекта

Подготовительный этап:

1. Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя).
2. Формирование групп и выбор темы исследования.
3. Формирующее оценивание.

Практический этап:

1. Совместное планирование проекта:цели, процесс достижения,график работы,деятельность каждого участника группы.
2. Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
3. Выполнение плана работы (самостоятельная работа в группах).
4. Консультирование и наблюдение за деятельностью учащихся.
5. Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации).

Презентационный этап:

1. Презентация проекта.

Контрольный этап:

1. Анализ результатов выполнения проекта.
2. Обобщающее оценивание

Другие документы

"Сок жизни"