Портфолио проекта "Великий Чайковский маленьким детям
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Публикация и стартовая презентация учителя) |
(→''Основополагающий вопрос'') |
||
(не показаны 23 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | фортепиано | + | фортепиано 1-7 класс |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Проект предполагает изучение биографии и творчества П.И.Чайковского, обогащение исполнительского репертуара его произведениями. Развитие навыков исследовательской деятельности,стимулирование интереса к познанию нового. Развитие умений, необходимых человеку XXI века: навыков использования современных технологий, умению находить необходимую информацию, анализировать её, выбирать необходимое, делать выводы, формулировать и ясно излагать свои мысли,оформлять свои работы с помощью компьютера. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Почему музыка всегда актуальна? --[[Участник:Елена Орлова|Елена Орлова]] 21:10, 20 января 2012 (JST) | ||
− | === | + | ===Проблемные вопросы=== |
+ | *Что ты знаешь о П.И.Чайковском и его творчестве? | ||
+ | *Как обычаи, традиции, фольклор русского народа повлияли на творчество П.И.Чайковского? | ||
+ | *Чем близок и понятен нам «Детский альбом» П.И.Чайковского? | ||
+ | *Какие сказки вдохновили П.И.Чайковского на создание балетов? Какие балеты вы знаете? | ||
+ | *В каких произведениях и как П. И.Чайковский выразил свою любовь к родной русской природе? | ||
+ | *Почему самый знаменитый конкурс музыкантов в мире носит имя П.И.Чайковского? | ||
+ | *Как в наше время сохраняется и используется творческое наследие П.И.Чайковского? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | *Как П.И.Чайковский использовал в своём творчестве народные мелодии «Во поле берёза стояла», «Камаринская». | ||
+ | *Что такое Камаринская? Кто ещё из композиторов использовал эту мелодию в своём творчестве? | ||
+ | *Какие произведения вошли в «Детский альбом» П.И.Чайковского? | ||
+ | *Что вы знаете о цикле «Времена года» П.И. Чайковского? Какие народные обычаи нашли своё отражение в этом цикле? | ||
+ | *Исполняется ли музыка П.И.Чайковского в наши дни? | ||
+ | *Что вы знаете о балете? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Строка 32: | Строка 47: | ||
== Публикация и стартовая презентация учителя == | == Публикация и стартовая презентация учителя == | ||
− | [http://moemesto.ru/LudmilaAlekseevna/file/10999852/ Буклет] | + | [http://moemesto.ru/LudmilaAlekseevna/file/10999852/Буклет.pub Буклет] |
− | + | <gallery> | |
− | [http://moemesto.ru/LudmilaAlekseevna/file/10999845/ | + | Изображение:Фёдорова_буклет.jpg |
+ | Изображение:Фёдорова_буклет2.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/LudmilaAlekseevna/file/10999845/Cтартоваяпрезентацияучителя.ppt Стартовая презентация] | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Строка 56: | Строка 74: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | [http://moemesto.ru/LudmilaAlekseevna/file/10999865/Камаринская.pptx | + | [http://moemesto.ru/LudmilaAlekseevna/file/10999865/Камаринская.pptx Работа от имени учащегося] |
Строка 85: | Строка 103: | ||
[[Категория:Веб 2.0]] | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
[[Категория:V 10.0]] | [[Категория:V 10.0]] | ||
+ | [[Категория:Иркутская областная детская школа искусств]] |
Текущая версия на 20:10, 20 января 2012
[править] Автор проекта
Фёдорова Людмила Алексеевна ГОУ ДОД ИОДШИ, преподаватель
[править] Предмет, класс
фортепиано 1-7 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект предполагает изучение биографии и творчества П.И.Чайковского, обогащение исполнительского репертуара его произведениями. Развитие навыков исследовательской деятельности,стимулирование интереса к познанию нового. Развитие умений, необходимых человеку XXI века: навыков использования современных технологий, умению находить необходимую информацию, анализировать её, выбирать необходимое, делать выводы, формулировать и ясно излагать свои мысли,оформлять свои работы с помощью компьютера.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему музыка всегда актуальна? --Елена Орлова 21:10, 20 января 2012 (JST)
[править] Проблемные вопросы
- Что ты знаешь о П.И.Чайковском и его творчестве?
- Как обычаи, традиции, фольклор русского народа повлияли на творчество П.И.Чайковского?
- Чем близок и понятен нам «Детский альбом» П.И.Чайковского?
- Какие сказки вдохновили П.И.Чайковского на создание балетов? Какие балеты вы знаете?
- В каких произведениях и как П. И.Чайковский выразил свою любовь к родной русской природе?
- Почему самый знаменитый конкурс музыкантов в мире носит имя П.И.Чайковского?
- Как в наше время сохраняется и используется творческое наследие П.И.Чайковского?
[править] Учебные вопросы
- Как П.И.Чайковский использовал в своём творчестве народные мелодии «Во поле берёза стояла», «Камаринская».
- Что такое Камаринская? Кто ещё из композиторов использовал эту мелодию в своём творчестве?
- Какие произведения вошли в «Детский альбом» П.И.Чайковского?
- Что вы знаете о цикле «Времена года» П.И. Чайковского? Какие народные обычаи нашли своё отражение в этом цикле?
- Исполняется ли музыка П.И.Чайковского в наши дни?
- Что вы знаете о балете?
[править] План проведения проекта
Этапы проекта
- Подготовительный
- Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация учителя)
- Определение потребностей учащихся
- Обсуждение вопросов проекта
- Основной
- Сбор и систематизация теоретического материала(звуковых фрагментов и иллюстраций)
- Творческая деятельность учащихся
- Завершающий
- Защита проекта
- Рефлексия, обсуждение результатов проекта.
- Обобщающее оценивание.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация и стартовая презентация учителя
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся