Портфолио проекта:"Сам себе я помогу"
(→Учебные вопросы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | ФГОС ориентирован на становление личностных характеристик выпускника. В портрете выпускника начальной школы одним из основных пунктов является выполнение правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. | ||
| + | ФГОС [http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=959] | ||
Проект "Сам себе я помогу" направлен на развитие творческих начал и самореализацию младших школьников. Проект вписан в монопроект "Экология и здоровье" в рамках мегапроекта "Организация и развитие системы эколого-валеологического образования, экопросвещения, формирования экологической культуры субъектов образовательного процесса в условиях МОУ СОШ №1".Дети лучше познают мир, если обучение и воспитание построено на деятельностной основе, носит исследовательский характер. Активность, инициатива ребенка по отношению к своему собственному здоровью практически остается невостребованной. Поэтому очень важно предоставить ребенку возможность широкого практикования самостоятельных действий, в том числе и для сохранения своего собственного здоровья. | Проект "Сам себе я помогу" направлен на развитие творческих начал и самореализацию младших школьников. Проект вписан в монопроект "Экология и здоровье" в рамках мегапроекта "Организация и развитие системы эколого-валеологического образования, экопросвещения, формирования экологической культуры субъектов образовательного процесса в условиях МОУ СОШ №1".Дети лучше познают мир, если обучение и воспитание построено на деятельностной основе, носит исследовательский характер. Активность, инициатива ребенка по отношению к своему собственному здоровью практически остается невостребованной. Поэтому очень важно предоставить ребенку возможность широкого практикования самостоятельных действий, в том числе и для сохранения своего собственного здоровья. | ||
Версия 12:33, 26 июля 2012
Автор проекта
Предмет, класс
Начальные классы, 1-4
Окружающий мир, час здоровья, информатика
Краткая аннотация проекта
ФГОС ориентирован на становление личностных характеристик выпускника. В портрете выпускника начальной школы одним из основных пунктов является выполнение правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. ФГОС [1] Проект "Сам себе я помогу" направлен на развитие творческих начал и самореализацию младших школьников. Проект вписан в монопроект "Экология и здоровье" в рамках мегапроекта "Организация и развитие системы эколого-валеологического образования, экопросвещения, формирования экологической культуры субъектов образовательного процесса в условиях МОУ СОШ №1".Дети лучше познают мир, если обучение и воспитание построено на деятельностной основе, носит исследовательский характер. Активность, инициатива ребенка по отношению к своему собственному здоровью практически остается невостребованной. Поэтому очень важно предоставить ребенку возможность широкого практикования самостоятельных действий, в том числе и для сохранения своего собственного здоровья.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как помочь сохранить свое здоровье?
Проблемные вопросы
Много ли интересного в мире здоровья человека?
Как научиться быть здоровым?
Как сохранить зрение от переутомления?
Учебные вопросы
Как устроен глаз?
Для чего нужны слезы?
Что делать, если зрение стало падать?
План проведения проекта
Подготовительный этап
- Провести родительское собрание "От охраны здоровья к успеху в учебе"
- Анкетирование родителей
- Подготовка буклетов и презентаций для родителей учащихся
- Формирование творческих групп.
Основной проект
- Урок Здоровья "Что будет, если...".
- Работа над исследовательскими темами, разработка анкет "Мой режим дня",
Завершающий этап
- Защита презентаций, исследовательских работ на конференциях, газет, буклетов
- Оценивание презентаций, газет, буклетов
- Открытый урок для родителей
- Рефлексия
