Пиво- беда молодых.

Версия 00:53, 24 ноября 2009

Авторы проекта

Морозова Ольга Сергеевна

Семенова Валентина Николаевна

Шаронова Наталья Сергеевна

Название проекта

Пиво- беда молодых

Предмет, класс

Химия,биология,технология. 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Пиво- беда молодых" предназначен для учащихся 8-11классов, с целью профилактики здорового образа жизни. В ходе работы над проектом учащиеся работают по теме "Влияние пива на организм подростка". Анализируют собранную информацию о пивной индустрии, ее влиянии на образ жизни молодежи. Закрепляют знания и умения по изготовлению листовок, буклетов, презентаций, выполнению проектов.Время работы над проектом составляет 5 недель. Информация, полученная в ходе выполнения проектов, помогает учащимся более ответственно относиться к своему здоровью. Совместная работа в группах учит аккуратности, ответственности.

Вопросы, направляющие проект

- Как влияет пиво на организм человека?

- О чем умалчивает реклама пива?

- Чем опасен пивной алкоголизм?

Основополагающий вопрос

Алкоголь - отрава для тела, мозга, души.

Проблемные вопросы

- Чем опасно пиво?

- Сколько пива употребляют в России?

- На какие слои населения расчитана реклама пива?

План проведения проекта

1. Подготовительный этап.

- Ученики и студенты выбирают тему, составляют последовательность этапов работы.

- Для информации родителей разрабатывается вариант презентации. - Показ презентации учащимся

- Организуются группы для проведения исследования

- Подбираются темы для исследования.

- Составляется подробный план проекта

- Выбираются источники информации

2. Основной этап.

- Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий преподаватель

- Поиск материала по теме

- Корректируются материалы по проекту

- Подготовка к презентации по теме

3. Заключительный этап.

- Подводятся результаты работы

- Подготовка отчёта по проделанной работе

- Публичная защита проектов

Визитка проекта

интеллектуальное и нравственное развитие личности;

формирование критического и творческого мышления;

формирование умения работать с информацией.

Публикация учителя

Буклет "Пиво - беда молодых"

Листовки по теме "Пиво - беда молодежи"

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "Пиво - беда молодежи!"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист оценивания работ учеников и студентов

Данные ребенка (Ф.И.О.) Дата _____ 2009г.

Оценка учителя (максимальное значение)Содержание оценивания Оценка ученика

1. 3 звездочки - Соответствие статьи теме

2. 3 звездочки - Качество обработки информации

3. 3 звездочки - Актуальность данной тематики

4. 3 звездочки - Интересный материал по теме

5. 3 звездочки - Дизайн работы

6. 3 звездочки - Соответствие графики содержанию

7. 3 звездочки - Находки проекта

8. 3 звездочки- Соответствие заголовков тематики

9. 2 звездочки- Разумное использование пространства в публикации

10. 1 звездочки - Иллюстрации по теме

11. 1 звездочки - Внешний вид оформления работы

12. 1 звездочки - Орфография

13. 1 звездочки - Синтаксис

14. 30 звездочек - Общая сумма

Подпись руководителя:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы