Пиво- беда молодых.
(→Публикация учителя) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 44: | Строка 44: | ||
1. '''Подготовительный этап'''. | 1. '''Подготовительный этап'''. | ||
| − | - | + | - Ученики и студенты выбирают тему, составляют последовательность этапов работы. |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | - Для информации родителей разрабатывается вариант презентации. | ||
- Показ презентации учащимся | - Показ презентации учащимся | ||
| − | - | + | - Организуются группы для проведения исследования |
| − | - | + | - Подбираются темы для исследования. |
| − | - | + | - Составляется подробный план проекта |
| − | - | + | - Выбираются источники информации |
2. '''Основной этап'''. | 2. '''Основной этап'''. | ||
| − | - Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий | + | - Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий преподаватель |
- Поиск материала по теме | - Поиск материала по теме | ||
| − | - | + | - Корректируются материалы по проекту |
- Подготовка к презентации по теме | - Подготовка к презентации по теме | ||
| Строка 70: | Строка 69: | ||
3. '''Заключительный этап'''. | 3. '''Заключительный этап'''. | ||
| − | - | + | - Подводятся результаты работы |
| − | - Подготовка отчёта | + | - Подготовка отчёта по проделанной работе |
| − | - | + | - Публичная защита проектов |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 00:40, 24 ноября 2009
Авторы проекта
Морозова Ольга Сергеевна
Семенова Валентина Николаевна
Шаронова Наталья Сергеевна
Название проекта
Пиво- беда молодых
Предмет, класс
Химия,биология,технология. 11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Пиво- беда молодых" предназначен для учащихся 8-11классов, с целью профилактики здорового образа жизни. В ходе работы над проектом учащиеся работают по теме "Влияние пива на организм подростка". Анализируют собранную информацию о пивной индустрии, ее влиянии на образ жизни молодежи. Закрепляют знания и умения по изготовлению листовок, буклетов, презентаций, выполнению проектов.Время работы над проектом составляет 5 недель. Информация, полученная в ходе выполнения проектов, помогает учащимся более ответственно относиться к своему здоровью. Совместная работа в группах учит аккуратности, ответственности.
Вопросы, направляющие проект
- Как влияет пиво на организм человека?
- О чем умалчивает реклама пива?
- Чем опасен пивной алкоголизм?
Основополагающий вопрос
Алкоголь - отрава для тела, мозга, души.
Проблемные вопросы
- Чем опасно пиво?
- Сколько пива употребляют в России?
- На какие слои населения расчитана реклама пива?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Ученики и студенты выбирают тему, составляют последовательность этапов работы.
- Для информации родителей разрабатывается вариант презентации. - Показ презентации учащимся
- Организуются группы для проведения исследования
- Подбираются темы для исследования.
- Составляется подробный план проекта
- Выбираются источники информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий преподаватель
- Поиск материала по теме
- Корректируются материалы по проекту
- Подготовка к презентации по теме
3. Заключительный этап.
- Подводятся результаты работы
- Подготовка отчёта по проделанной работе
- Публичная защита проектов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.
Публикация учителя
Листовки по теме "Пиво - беда молодежи"
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Пиво - беда молодежи!"
