Обсуждение:Портфолио учебного проекта В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!

Материал из IrkutskWiki
Версия от 15:16, 26 мая 2011; Полюшкина Наталья (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Ольга Елена и Виктория!

Я сейчас сама учусь учусь на курсах и получила задание - написать отзыв на работу своих слушателей. Так что, пользуюсь "служебным положением"....

  • Актуальность работы

Знать свой город и его историю, конечно же, необходимо. Ведь именно так формируется у детей любовь к «малой родине», которую они пронесут через всю свою жизнь. Тема выглядит особенно актуальной в преддверии 350 – летнего юбилея нашего города.

  • Вопросы, направляющие проект

Мне понравились вопросы вашего проекта. Хорошо подходят для учеников 4-го класса ( и не только для них). Может быть, чуть-чуть слабоват ОПВ (больше подойдет – С чего начинается Родина?, но он слишком известен). Проблемные и учебные вопросы поддерживают и раскрывают ОПВ.

  • План проекта

Очень хороша и подробно разработан план проекта. На будущее – неплохо было бы его визуализировать - нагляднее бы смотрелся. (Но это скорее замечание мне, а не вам, - не подсказала как лучше сделать).

  • Буклет проекта

Буклет сделан для родителей. Мне кажется, что тут следовало бы указать группы, в которых будут работать дети. Также можно указать те мероприятия (экскурсии в музеи, по улицам города), которые будут реализованы в рамках этого проекта, и попросить родителей помочь детям (вместе сделать фоторепортаж по улицам Иркутска и др.). Ведь совместная работа детей и родителей – это так важно и интересно.

  • Вводная презентация

В водной презентации ученикам предлагается выбрать группу, в которой они будут работать, и интересно представлен сам проект. Мало вопросов на изучение потребностей участников проекта. Ведь стартовая презентация – это еще и выявление стартового уровня детей. Не указаны критерии оценивания работы детей.

  • Итоговые продукты

Представлены разные виды работ – и фотоработы, и сочинения, и презентации – что очень хорошо. В презентации («От острого до наших дней») много интересных фотографий старого Иркутска, но не указано, откуда они взяты. Также презентации должны быть более структурированы – фотография старого города – фотография этого же места сейчас (об этом можно только догадываться). Не хватает текста в презентации, на основании которого сделан вывод. В презентации «Храмы Иркутска» храмы не выстроены в хронологическом порядке их появления. Не указаны храмы, которые долго использовались не по назначению, но были полностью отреставрированы (например, Харлампиевская церковь, где венчался Колчак).

  • Материалы по оцениванию

В работе представлен план оценивания, но требуется его доработка, так не все формы оценивания представлены. Видно, что оценивание ведется на разных этапах проекта, но не видно как.

  • Материалы по сопровождению проекта

Представлены хорошо разработанные викторина и классный час. Но, судя по проделанной работе, у учителей подготовлено гораздо больше материалов для проекта, но почему-то не выложены.

В целом, ваша работа мне понравилась...--Полюшкина Наталья 15:34, 26 мая 2011 (IRKST)