Математика-царица всех наук

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Визитка проекта)
 
Строка 73: Строка 73:
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
'''Знакоство с визиткой проекта.'''
+
'''Знакомство с визиткой проекта.'''
 
[http://moemesto.ru/enikolenko/file/8088140/display/project_viscard_romanch.doc Визитная карточка проекта]
 
[http://moemesto.ru/enikolenko/file/8088140/display/project_viscard_romanch.doc Визитная карточка проекта]
  

Текущая версия на 14:14, 11 июня 2010

Содержание

[править] Автор проекта

Романченко Ольга Иоганновна

[править] Предмет, класс

Математика,5,6 класс.

[править] Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как объять необъятное?

[править] Проблемные вопросы

1.Нужна ли точным наукам математика? 2.Какая точная наука использует математику как язык?

[править] Учебные вопросы

  1. Какие геометрические фигуры применяются в архитектуре?
  2. Есть ли симметрия в живой природе?
  3. Какие математические понятия встречаются в музыке?
  4. Встречается ли золотое сечение в живописи?

[править] План проведения проекта

[править] Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Знакомство с вводной презентацией учителя.
  • Определение участниками своих интересов по теме проекта.
  • Формирование навыков для работы с компьтерными презентациями.
  • Выбор темы проекта исследования.
  • Постановка целей, задач исследования.
  • Обсуждение и формирование индивидуального плана работы по теме исследования.
  • Формирование "ролей" и распределение "обязанностей" в исследовательских группах.

[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

  • Поиск материала по теме исследования.
  • Обработка материала в соответствии с поставленными целями и задачами.
  • Разработка коллективной Вики-статьи, содержащей результаты исследования, выполненных участниками.
  • Подготовка учащимися информационных публикаций по учебным вопросам проекта.
  • Подготовка учащимися творческих групп презентаций о проделанной работе.
  • Еженедельное заполнение Дневника наблюдений участника проекта
  • Планирование и подготовка итоговой конференции

[править] Заключительный этап. Итоги

  • Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
  • Обсуждение и оценивание материалов коллективной Вики-статьи.
  • Подведение итогов проекта.
  • Оценивание работы участников.
  • Проведение итоговой рефлексии по итогам проекта участников проекта.
  • Обсуждение результатов проекта гостями конференции в блоге проекта.

[править] Визитка проекта

Знакомство с визиткой проекта. Визитная карточка проекта

[править] Публикация учителя

Приглашение к участию в работе над проектом.

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Публикация учащихся

Презентация учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание презентации

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Контроль презентации

[править] Другие документы