Ловец Молний. Русин Сергей Николаевич

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Русин Сергей Николаевич
Урок рисунка

Информация о проекте: Наш проект проводился при изучении темы "Творчество рядом с нами и внутри нас". Мы искали ответ вопрос "В чём смысл жизни? ". Мы пытались ответить на этот вопросы:Влияние творчества на формирование личности, Как быть постоянно собой? Как стать целостной уверенной в себе личностью? Как обрести духовную опору и душевное спокойствие? Мы пытались выяснить что дает творчество людям. Рассказать о творческих людях.Мы создаем мир и живем в нем. Обязательно необходим обмен, чтобы совершенствоваться и идти вперед. Мы любим землю, на которой живем и стараемся познать себя и других людей, ибо и хорошее и плохое в нас самих. Верьм в чудеса, ибо самое великое чудо - мы люди.

Автор проекта: Забелина Ирина ученица МОУ СОШ №25 Г. Нихнеудинск

Исследования, проведенные в рамках проекта Тема исследования: Творчество художника Русина Сергея Николаевича

Цели исследования:

  • Создание виртуального сборника о творческих людях
  • узнать много интересного, выходящего за рамки школьной программы;
  • осознать практическую значимость знаний, полученных в школе.
  • развивать и развиваться, вдохновлять и вдохновляться;

Почему я выбрала эту тему

Вопросы исследования:

  • Почему нужны обществу творческие люди?
  • Почему люди пишут картины, стихи, музыку?
  • Почему бессмертное творения рождаются в талантливых руках?
  • Кто из творческих людей нашего времени интерес Вам?
  • Расскажите какой мир Ваш и что Вы делаете для его улучшения?


Мои руководители об исследовании

Описание исследования:

Я искала ответ на вопросы:

  • Как сформировать уверенность в собственных творческих силах;
  • найти увлечение по своим интересам, единомышленников;
  • развить умение быть коммуникабельным;
  • узнать много интересного, выходящего за рамки школьной программы;
  • осознать практическую значимость знаний, полученных в школе.
  • развивать и развиваться, вдохновлять и вдохновляться;

Мне нравятся картины Сергея Николаевича

Описание работы

Полная биография художника

Как Сергей Николаевич рисовал мой портрет

Послесловие

Творческие выставки и конкурсы:

Наш класс на выставке "Черемуховый прутик"

Выводы:

Послесловие


Самооценивание Критерии оценивания вики-статьи

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания публикации

Промежуточная самооценка моей работы

Ресурсы

Печатные материалы:

  • Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2001.
  • Торопыгина М.Ю. Портрет в западноевропейской живописи.Москва.2005.

Интернет ресурсы:

Ссылки на материалы проекта


<< Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск Наши друзья'<< Вернуться

'<< Вернуться на Главную страницу МОУ СОШ №25