Лабораторная работа № 10 Николаева Елена
Тема: Николаева Елена
Цель работы: Научить правильно оценивать ПС ОН, выделять основные аспекты качества ПС ОН.
Сделайте оценку ПС ОН, заполнив шаблоны «Характеристика ПС ОН» и «Оценочный лист качества ПС ОН». Список адресов ПС ОН:
Из предложеных сайтов я выбрала - [1] , так как этот сайт представляет одинаковый интерес как для детей, так и для взрослых, там есть широкие возможности для поиска информации в Интернете. Для детей представленны различные тесты, задания и рефераты, книги, кросворды, эти рубрики так же могут быть интересны и взрослым. Сайт носит не только обучающий характер, там есть блоки о новостях, о шоу-бизнесе, а также разделы, в коорых можно найти музыку, фильмы, игры и т.д. Так же есть возможность смотреть ТВ-программы в реальном времени.
Разработчик(и)компания "Кирилл и Мефодий"________________________________________________________________________
Организация_"Кирилл и Мефодий"__________________________________________________________________________
Автор(ы)______________________________________________________________________________
Сведения об авторах___________________________________________________________________
Учебный предмет_можно найти сведенья по любому предмету______________________________________________________________________
Тема__________________________________________________________________________________
Наименование программного средства (ПС) учебного назначения "Кирилл и Мефодий" раздел знания__________________________
Год разработки_1998_______________________________________________________________________
Год тиражирования_____________________________________________________________________
Тип ПС или функциональное назначение ПС_учебно- развлекательный______________________________________________
Обеспечение деятельности с помощью ПС (преподавателем; обучаемым преподавателем и обучаемым)_____ ____________________________________________________________________
Виды учебной деятельности, обеспечиваемой ПС (индивидуальная; групповая; коллективная)_индивидуальная_____________________________________________________________________________________
Рекомендуемая деятельность с использованием ПС________________________________________ ______________________________________________________________________________________
Краткая аннотация ПС_это универсальный Интернет-портал, предоставляющий своим пользователям всевозможные сервисы, тематические порталы, а также круглосуточно обновляемую ленту новостей. _________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
Психолого-педагогическая цель использования ПС :
–развитие мышления;
–формирование базовых знаний по основам наук;
–формирование умений и (или) навыков учебной деятельности ;
–формирование информационной культуры (перечень формируемых знаний, умений, навыков; по возможности при перечислении формируемых знаний, умений, навыков указать достоверность контроля)_умение пользоваться интернет-ресурсами, быстро и эффективно искать информацию в электронных энциклопедяиях, использование полученных знаний в обучении______________________________________________________________
Сопутствующий учебный материал сатьи по всем предметам на различную тематику_______________________________________________________
Опыт применения ПС в учебном процессе: имеется (продолжительность) / не имеется__имеется_____________________________________________________________________________
Активное время работы обучаемого с ПС_________________________________________________
Набор показателей, характеризующих программно-аппаратные средства ПЭВМ:
–тип ПЭВМ_____________________________________________________________________________
– тип монитора________________________________________________________________________
– тип ГМД_____________________________________________________________________________
Язык(и) программирования при разработке ПС____________________________________________
Базовое программное средство (пакет ПС)_______________________________________________
Наличие графики: ДА/НЕТ____да___________________________________________________________
Используемые графические пакеты, инструментальные программные средства______________________________________________________________________________
Наличие звука: ДА/НЕТ_____да____________________________________________________________
Периферийное оборудование_____да__________________________________
Специальное оборудование , сопрягаемое с ПЭВМ_____да____________________________
Наличие документации: ДА/НЕТ_____да______________________________
Наличие рекламного проспекта: ДА/НЕТ___да________________________
(где хранится/где издано) _____________________________________
Наличие описания применения: ДА/НЕТ _да_______________________
(где хранится/где издано) __в разделе "о компании"________________________________
Наличие инструкции пользователя: ДА/НЕТ __нет_________________
(где хранится/где издано)____________________________________
Наличие методических рекомендаций по использованию:ДА/НЕТ_____нет______
(где хранится/где издано ) _________________________________________
Наличие разрешения на копирование: ДА/НЕТ __да____________________
Финансирование разработки ________________________________
Стоимость разработки _______________________________________
Цена копии _____________________________________________
Имя программы (имя файла), N дискеты. _______________________
Распространитель _________________________________________
