Лабораторная работа №9 Куралина
(Новая: Тема: Критерии оценивания статей) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Тема: | + | |
+ | Тема: Куралина Надежда | ||
+ | |||
+ | Цель работы: Систематизировать знания студентов о критериях оценивания статей | ||
+ | |||
+ | Удачная или хорошая статья содержит: | ||
+ | правильное и однозначное имя статьи; | ||
+ | авторский текст; | ||
+ | нейтральный тон изложения; | ||
+ | ссылки на другие статьи Летописи; | ||
+ | иллюстрации; | ||
+ | ссылки на источники информации. | ||
+ | |||
+ | Статья "Персидские коты" - | ||
+ | |||
+ | Направление - О чем - Примеры - | ||
+ | |||
+ | Оценка статьи | ||
+ | |||
+ | 1. Содержание статьи: статья состоит из трех параграфов - одаренные дети в школе, одаренные дети и особенности работы с ними, одаренные дети будущее России. текст статьи соответствует заявленному названию. В самой статье нет ссылок на источники, значит либо статья является авторской, либо авторы просто не указали их. | ||
+ | |||
+ | 2. Коллективная деятельность: по статье трудно судить, является ли она результатом коллективной деятельности, так как авторы коллективной разработки не указали участников. текст статьи можно использовать повторно, в частности в курсовых и дипломных работах по аналогичной тематике. На мой взгляд, статья не является тупиковой, т.к. ее можно дорабатывать, дополняя практическими сведениями. | ||
+ | |||
+ | 3. Мультимедийные средства: в статье представлен только текст без рисунков, видео и звуков | ||
+ | |||
+ | 4. Совместное редактирование: так как в статье нет ссылок на участников команд, то возможно из-за этого возможностье совместного редактирования недопустима.,, |
Версия 14:33, 21 октября 2010
Тема: Куралина Надежда
Цель работы: Систематизировать знания студентов о критериях оценивания статей
Удачная или хорошая статья содержит: правильное и однозначное имя статьи; авторский текст; нейтральный тон изложения; ссылки на другие статьи Летописи; иллюстрации; ссылки на источники информации.
Статья "Персидские коты" -
Направление - О чем - Примеры -
Оценка статьи
1. Содержание статьи: статья состоит из трех параграфов - одаренные дети в школе, одаренные дети и особенности работы с ними, одаренные дети будущее России. текст статьи соответствует заявленному названию. В самой статье нет ссылок на источники, значит либо статья является авторской, либо авторы просто не указали их.
2. Коллективная деятельность: по статье трудно судить, является ли она результатом коллективной деятельности, так как авторы коллективной разработки не указали участников. текст статьи можно использовать повторно, в частности в курсовых и дипломных работах по аналогичной тематике. На мой взгляд, статья не является тупиковой, т.к. ее можно дорабатывать, дополняя практическими сведениями.
3. Мультимедийные средства: в статье представлен только текст без рисунков, видео и звуков
4. Совместное редактирование: так как в статье нет ссылок на участников команд, то возможно из-за этого возможностье совместного редактирования недопустима.,,