Лабораторная работа №8. Цейко Светлана

Тема: Критерии оценивания статей.

Цель работы: Систематизировать знания студентов о критериях оценивания статей.

1. Методические рекомендации для уроков:

а) дать определение статьи, объяснить ее значение, пояснить критерии хорошей статьи (правильное и однозначное имя статьи;авторский текст; нейтральный тон изложения; ссылки на другие статьи Летописи; иллюстрации; ссылки на источники информации)

б) в специальной компьютерной программе( например, Power Point) создать презентацию с рассмотрением примеров статей

в) объяснить алгоритм создания статей, детально познакомить с неоходимыми навыками программирования-оформление статьи( таблицы,жирный шрифт,ссылки и т.п.)

г) на заданную тему ученики самостоятельно создают статью, если необходимо- при помощи учителя. Если требуется коллективная работа, учащиеся делятся на команды, где у кадого участника будет своя задача( поиск информации, систематизирование, вывод статьи в интернет)

2. {| class="standard" border=1

|-- !|Предмет||Фликр||Делишес||ВикиВики||Живой журнал

|-- |Литература|| || || + || +

|-- |География || + || +|| + || +

|--

|Математика || || || + ||

|-- |Биология || + || +|| + || +

|-- |История || || +|| + || +

|-- |Обществоведение || || || + || +

|-- |Химия || || || + ||

|-- |Иностранный язык ||+||+||+||+

|}