Лабораторная работа №5.Ковалева Татьяна

Материал из IrkutskWiki
Версия от 14:37, 23 сентября 2010; Ковалева Т. (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Тема:Социальные сервисы сети Интернет Цель работы: Знакомство с существующими социальными сервисами сети Интернет. Критерии оценки сайтов: 1)внешнее представление сайта 2)возможности наполнения сайта информацие 3)возможности для поиска интересующей информации 4) какие цифровые объекты содержит сайт

1. http://bobrdobr.ru/- Внешний вид сайта скучный и однообразный, но зато есть большая возможность наполнять его информацией(на сайте есть группы по интересам,где можно высказывать своё мнение); так же представлены возможности скачивания фильмов, фото,юмора,рецептов,просмотра новостей и т.д.; на сайте содержится большое количество цифровых объектов.

2. http://www.flickr.com/ - Сайт внешне очень яркий и красочный, есть огромная возможность наполнять его информацией, однако здесь возможно размещение только фотографий, на этом сайте вы можете завести друзей, найти информацию о них, цифровые объекты-фото,видео.

3. http://www.wikipedia.org/ - Это поисковый сайт Википедии, отсутствует возможность наполнения информацией, на зато большой выбор поиска информации, цифровые объекты отсутствуют.

4. http://letopisi.ru/index.php- это образовательный сайт, достаточно красочный участия в нем могут принимать в основном учителя и студенты,возможно обмениваться информацией,а так же искать праздники,уроки; сайт содержит фотографии и изображения.


Классификация сайтов по типу цифровых объектов: Самое большое количество цифровых объектов содержиться в первом сайте, далее идет второй сайт(фото+видео),затем четвёртый сайт (фото,изображения) и на последнем месте — сайт, где цифровые объекты отсутствуют.

[[,,]]


Возможности использования социальных сервисов в школьных учебных дисциплинах .