Лабораторная работа №2: "Конструирование уроков с использованием ИиКТ", Кузина Екатерина
Строка 16: | Строка 16: | ||
Программа рассчитана на учащихся 8-11 лет, срок реализации - 2 года ( 34 ч/год). Включает в себя пояснительную записку, учебно-тематический план, содержание по годам обучения. | Программа рассчитана на учащихся 8-11 лет, срок реализации - 2 года ( 34 ч/год). Включает в себя пояснительную записку, учебно-тематический план, содержание по годам обучения. | ||
Поясняется методическое обеспечение программы. Приведены гигиенические требования по использованию компьютеров в начальной школе." | Поясняется методическое обеспечение программы. Приведены гигиенические требования по использованию компьютеров в начальной школе." | ||
+ | |||
+ | ''Обоснование выбора:'' | ||
2) '''"Изображения Земли из космоса на уроках географии"''', Смирнова Е.В., ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=24346&p_rubr=2.1.6] | 2) '''"Изображения Земли из космоса на уроках географии"''', Смирнова Е.В., ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=24346&p_rubr=2.1.6] | ||
Строка 22: | Строка 24: | ||
космических снимков к урокам, приведен образец практической работы с использованием космических снимков. На диске, прилагаемом к журналу, размещены фотографии высокого разрешения и компьютерный | космических снимков к урокам, приведен образец практической работы с использованием космических снимков. На диске, прилагаемом к журналу, размещены фотографии высокого разрешения и компьютерный | ||
фильм "Космический полет над Арменией" к данной статье." | фильм "Космический полет над Арменией" к данной статье." | ||
+ | |||
+ | ''Обоснование выбора:'' | ||
3) '''"Золотая рыбка в сети. Интернет-технологии в средней школе: Практическое руководство"''', Под редакцией коллектива авторов, ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=53137&p_rubr=2.1.6] | 3) '''"Золотая рыбка в сети. Интернет-технологии в средней школе: Практическое руководство"''', Под редакцией коллектива авторов, ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=53137&p_rubr=2.1.6] | ||
Строка 27: | Строка 31: | ||
американской некоммерческой корпорацией Прожект Хармони, Инк. (США) в рамках программы "Обучение и доступ к Интернет". Материалы книги могут быть использованы для проведения уроков с применением | американской некоммерческой корпорацией Прожект Хармони, Инк. (США) в рамках программы "Обучение и доступ к Интернет". Материалы книги могут быть использованы для проведения уроков с применением | ||
Интернет-технологий по различным предметам в средней школе." | Интернет-технологий по различным предметам в средней школе." | ||
+ | |||
+ | ''Обоснование выбора:'' | ||
4) '''"Интерактивные электронные учебники"''', Шеломовский В.В., ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=57813&p_rubr=2.1.6] | 4) '''"Интерактивные электронные учебники"''', Шеломовский В.В., ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=57813&p_rubr=2.1.6] | ||
Строка 34: | Строка 40: | ||
установочный файл и образцы приблизительно пятидесяти тем (уроков) по алгебре, планиметрии, стереометрии, физике, разработки олимпиадного уровня (решения завершенных олимпиад текущего года), | установочный файл и образцы приблизительно пятидесяти тем (уроков) по алгебре, планиметрии, стереометрии, физике, разработки олимпиадного уровня (решения завершенных олимпиад текущего года), | ||
решения заданий ЕГЭ." | решения заданий ЕГЭ." | ||
+ | |||
+ | ''Обоснование выбора:'' | ||
5) '''"Ресурсы Интернет для изучения английского языка"''', Бабейкина Д.А., ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=24246&p_rubr=2.1.6] | 5) '''"Ресурсы Интернет для изучения английского языка"''', Бабейкина Д.А., ссылка: [http://window.edu.ru/window/catalog?p_mode=1&p_frubr=1.4&p_sort=1&p_nr=50&p_rid=24246&p_rubr=2.1.6] | ||
''Аннотация:'' "Основная цель данной статьи - дать практические рекомендации по использованию ресурсов Интернет для более глубокого овладения английским языком, как на письменном, так и на | ''Аннотация:'' "Основная цель данной статьи - дать практические рекомендации по использованию ресурсов Интернет для более глубокого овладения английским языком, как на письменном, так и на | ||
разговорном уровне. Приводится ряд ссылок на образовательные ресурсы Интернет в области изучения английского языка вместе с рекомендациями по их использованию." | разговорном уровне. Приводится ряд ссылок на образовательные ресурсы Интернет в области изучения английского языка вместе с рекомендациями по их использованию." | ||
+ | |||
+ | ''Обоснование выбора:'' | ||
Строка 43: | Строка 53: | ||
- С использованием выбранных мной ОЭИ, я спроектировала ориентировочный этап урока: | - С использованием выбранных мной ОЭИ, я спроектировала ориентировочный этап урока: | ||
+ | |||
+ | |||
[[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Лабораторные работы - Кузина Екатерина]] [[Категория:Лабораторные работы 2011]] [[Категория:Лабораторная работа №2]] [[Категория:Конструирование уроков с использованием ИиКТ]] | [[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Лабораторные работы - Кузина Екатерина]] [[Категория:Лабораторные работы 2011]] [[Категория:Лабораторная работа №2]] [[Категория:Конструирование уроков с использованием ИиКТ]] |
Версия 07:10, 26 ноября 2011
Тема: "Конструирование уроков с использованием ИиКТ"
- Цель работы: "Дать навыки конструирования уроков с использованием ИиКТ"
Описание проделанной работы:
1.
- На ресурсе "www.edu.ru", просмотрев десять образовательных электронных изданий, я выбрала пять лучших на мой взгляд:
1) "Компьютерная грамотность: Программа кружка по информатике в начальной школе", Захарова О.М., ссылка: [1]
Аннотация: "Настоящая программа адресована педагогам дополнительного образования, ведущим практическую педагогическую деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий. Программа рассчитана на учащихся 8-11 лет, срок реализации - 2 года ( 34 ч/год). Включает в себя пояснительную записку, учебно-тематический план, содержание по годам обучения. Поясняется методическое обеспечение программы. Приведены гигиенические требования по использованию компьютеров в начальной школе."
Обоснование выбора:
2) "Изображения Земли из космоса на уроках географии", Смирнова Е.В., ссылка: [2]
Аннотация: "Статья продолжает статью из № 3 за 2004 год. Статья посвящена возможностям использования изображений Земли из космоса на уроках географии. Даны примеры тематического планирования, космических снимков к урокам, приведен образец практической работы с использованием космических снимков. На диске, прилагаемом к журналу, размещены фотографии высокого разрешения и компьютерный фильм "Космический полет над Арменией" к данной статье."
Обоснование выбора:
3) "Золотая рыбка в сети. Интернет-технологии в средней школе: Практическое руководство", Под редакцией коллектива авторов, ссылка: [3]
Аннотация: "Настоящая книга издана на основе материалов, представленных российскими учителями на конкурс "Лучшие уроки с использованием Интернет-ресурсов". Конкурс проводился в 2000 году американской некоммерческой корпорацией Прожект Хармони, Инк. (США) в рамках программы "Обучение и доступ к Интернет". Материалы книги могут быть использованы для проведения уроков с применением Интернет-технологий по различным предметам в средней школе."
Обоснование выбора:
4) "Интерактивные электронные учебники", Шеломовский В.В., ссылка: [4]
Аннотация: "Рассмотрена концепция современного электронного учебника, базирующегося на стандартном бумажном учебнике и содержащего основы уроков, пользуясь которыми грамотный учитель может создавать собственные неповторимые уроки, красиво и увлекательно преподносить их своим ученикам. На интерактивных рисунках предварительно установлены задания исходного печатного учебника, которые можно изменить сотнями способов. В соответствии с изложенной концепцией, созданы учебники Алгебра 7, 8, 9 автора А.Г. Мордковича для общеобразовательной школы. Электронное приложение содержит установочный файл и образцы приблизительно пятидесяти тем (уроков) по алгебре, планиметрии, стереометрии, физике, разработки олимпиадного уровня (решения завершенных олимпиад текущего года), решения заданий ЕГЭ."
Обоснование выбора:
5) "Ресурсы Интернет для изучения английского языка", Бабейкина Д.А., ссылка: [5]
Аннотация: "Основная цель данной статьи - дать практические рекомендации по использованию ресурсов Интернет для более глубокого овладения английским языком, как на письменном, так и на разговорном уровне. Приводится ряд ссылок на образовательные ресурсы Интернет в области изучения английского языка вместе с рекомендациями по их использованию."
Обоснование выбора:
2.
- С использованием выбранных мной ОЭИ, я спроектировала ориентировочный этап урока: