Курсы-Баяндай

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «Проводится в рамках программы [http://www.iteach.ru/ '''Intel "Обучение для будущего"'''] '''Дата проведе…»)
 
(Фотогалерея)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
Проводится в рамках программы [http://www.iteach.ru/ '''Intel "Обучение для будущего"''']
 
Проводится в рамках программы [http://www.iteach.ru/ '''Intel "Обучение для будущего"''']
 +
 
'''Дата проведения:'''  октябрь 2012 г.
 
'''Дата проведения:'''  октябрь 2012 г.
 
== Место проведения: ==
 
== Место проведения: ==
Строка 23: Строка 24:
  
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
 +
 +
== Автор проекта ==
 +
 
 +
== Предмет, класс ==
 +
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
 +
*Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
 +
*Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
 +
*Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
 +
*Используются исследовательские методы.
 +
*Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
== Планируемые результаты обучения ==
 +
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
 +
*личностные
 +
*метапредметные
 +
*предметные
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
== План проведения проекта ==
 +
== Визитка проекта ==
 +
== Публикация учителя ==
 +
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
== Другие документы ==
 +
[[Категория:Шаблон]]
 +
  
 
== Фразы  дня==
 
== Фразы  дня==
Строка 40: Строка 77:
  
 
'''Примеры портфолио проектов:'''
 
'''Примеры портфолио проектов:'''
 +
 +
*[[VII конкурс учебно-методических разработок с использованием ИКТ (в рамках VIII Областного форума "Образование Приангарья - 2012")| Конкурс проектов - 2012]]
 
*[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5  Учебный проект Экологически чистое жилище]
 
*[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5  Учебный проект Экологически чистое жилище]
 
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2-2011  Общероссийский конкурс учебных проектов-2011]
 
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2-2011  Общероссийский конкурс учебных проектов-2011]

Текущая версия на 08:32, 18 марта 2013

Проводится в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Дата проведения: октябрь 2012 г.

Содержание

[править] Место проведения:

с. Нагалык, Баяндаевский район

[править] Тьюторы:

[править] Слушатели курсов:

  1. Земцова Ольга - Портфолио учебного проекта В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!
  2. Макиенко Оксана- Портфолио учебного проекта Как хорошо уметь считать
  3. Светлана Архипенко- Портфолио учебного проекта Моделирование
  4. Полещук Виктория-Портфолио учебного проекта Город, в котором я живу
  5. Лемзякова Марина - Портфолио учебного проекта Ступеньки творчества
  6. Зыкова Татьяна - Портфолио учебного проекта Безопасный мир
  7. Игумнова Анна Андреевна- Портфолио учебного проекта Искусство древнего Египта
  8. Крапивная Анна - Портфолио учебного проекта В мире кодов
  9. Зыков Виктор - Портфолио учебного проекта Безопасный мир

[править] Фотогалерея


[править] Автор проекта

[править] Предмет, класс

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

  • Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
  • Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
  • Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
  • Используются исследовательские методы.
  • Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

[править] Краткая аннотация проекта

[править] Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

  • личностные
  • метапредметные
  • предметные

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

[править] Проблемные вопросы

[править] Учебные вопросы

[править] План проведения проекта

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы


[править] Фразы дня

Прекрасно пообщались, обменялись идеями, опытом!--Крапивная Анна 13:59, 17 ноября 2011 (JST)

[править] Дополнительные материалы

Новый основной курс V 10.0

Примеры портфолио проектов: