Команда Центр "Доверие" -IАВПС2009
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | [[Участник:Зинин Сергей]] | ||
| + | [[Участник:Иванова Марина]] | ||
| + | [[Участник:Станиславчик Татьяна]] | ||
| + | |||
'''А. Зачем мне (нам) необходимо ЕИОП?''' | '''А. Зачем мне (нам) необходимо ЕИОП?''' | ||
| Строка 34: | Строка 38: | ||
*Поделиться опытом работы по повышению качества образования детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. | *Поделиться опытом работы по повышению качества образования детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. | ||
*Разработать дистанционные курсы для профилактики дисграфии для детей логопатов из удаленных районов муниципального образования Нижнеудинский район. | *Разработать дистанционные курсы для профилактики дисграфии для детей логопатов из удаленных районов муниципального образования Нижнеудинский район. | ||
| + | |||
| + | '''[[IАВПС-Моделирование-единого-инфо-пространства| Вернуться на главную страницу про-екта I августовский виртуальный пед.совет]]''' | ||
| + | ---- | ||
| + | <font color="firebrick" size="2"> | ||
| + | ''' << [[ОСь-Нижнеудинск|Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск]] ''' | ||
| + | [[Категория:Участник]] | ||
| + | [[Категория:ОДО ИГПУ]] | ||
| + | [[Категория:ОСь-Нижнеудинск]] | ||
| + | [[Категория:I педсовет 2009]] | ||
| + | [[Категория: Нижнеудинск]] | ||
Версия 14:34, 25 августа 2009
Участник:Зинин Сергей Участник:Иванова Марина Участник:Станиславчик Татьяна
А. Зачем мне (нам) необходимо ЕИОП?
Мы согласны со следующими предложенными потребностями в ЕИОПЕ:
- Избавиться от лишней «бумаги»
- Ускорить решение проблем
- «Вплести» ИКТ в образовательный процесс
- Делиться опытом
- Учиться друг у друга
- Обмениваться информацией
Вносим следующие предложения:
- Потребность использования единого категориального аппарата;
- Возможность найти единомышленников и оппонентов;
- Чтобы дети-инвалиды имели возможность участвовать в Интернет-конкурсах, викторинах; посещать виртуальные музей, библиотеки; получать психологическую поддержку, не выходя из дома.
Б. Что мне (нам) мешает в создании ЕИОП? (Определение трудностей)
- Обеспечение детей-инвалидов доступом к Интернет-ресурсам и бесплатным трафиком по муниципальной или областной программе;
- Защита на уровне публикаций; редактирование работ, размещенных в сети педагогического сообщества;
- Корректировка нагрузки и материального стимулирования педагогов, активно работающих в Интернет-сети.
- Усиление материально-технической базы ЦППРиК Интернет-ресурсами.
В. Что у нас есть для создания ЕИОП? (Определение возможностей)
- Желание, 1 компьютер, спутниковая связь.
Г. Что я могу (мы можем) сегодня сделать?
- Поделиться опытом логопедической работы с детьми, имеющими диагноз ОНР – 1,2 уровня, синдром Дауна.
- Поделиться опытом работы по повышению качества образования детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.
- Разработать дистанционные курсы для профилактики дисграфии для детей логопатов из удаленных районов муниципального образования Нижнеудинский район.
Вернуться на главную страницу про-екта I августовский виртуальный пед.совет
