Кладовая Сибири

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фотогалерея)
(Фотогалерея)
Строка 151: Строка 151:
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:P1060437.JPG|обсуждение
 
Изображение:P1060437.JPG|обсуждение
Изображение:P1060464.JPG|работа в группе
+
Изображение:P1060462.JPG|работа в группе
 
Изображение:P1060467.JPG|практическая работа
 
Изображение:P1060467.JPG|практическая работа
 
Изображение:P1060469.JPG|защита
 
Изображение:P1060469.JPG|защита

Версия 14:14, 9 ноября 2007

Содержание

Название проекта

"Кладовая Сибири"

Авторы проекта

Семенюк Владимир Владимирович

Федорова Алена Юрьевна

Вопросы проекта

Основополагающий вопрос: Как жиь дальше?

Проблемные вопросы:

1. Что использует человек в хозяйственной деятельности.

2. Сведение лесов и их последствия.

3. Как охранять природу.

4. Какие растения и животные занесены в Красную книгу.


вопросы для исследований учащихся

1. Hесурсы ,будущего.

2. Природа поселка Тыреть.

3. Исследование мусорных свалок.

4. Влияние колота на сохранность кедра.

5. Ходульные деревья на Байкале.

6. Влияние солефабрики на окружающий мир.

Участники проекта

старшие классы (10-11)

Предметы

экономическая география, физическая география, биология, краеведение, ОБЖ

Этапы проекта

1 неделя

Определение кругозора учащихся

Распределение по группам

Распределение заданий

Обсуждение проблемного вопроса

«Мозговой штурм»

Практическая работа «Исследование природных ресурсов»

2 неделя

Экскурсия на Солефабрику

Отбор материала для подготовки презентации

Оформление работ

3 неделя

Защита проекта

Обсуждение представленных работ

Подведение итогов.

Материалы проекта

Работы учащихся

Презентация

Публикация

Дидактические материалы

Задание 1

Задание 2

Методические материалы

Визитка

Критерии оценки презентации

Результаты проекта

Рефлексия группы

Чего Вы достигли сегодня?

  • 1-й день:

достигли маленьких успехов

  • 2-й день:

маленькие успехи подросли

  • 3-й день:

небольших успехов

  • 4-й день:

Что Вам больше всего понравилось?

  • 1-й день:

руководители проекта

  • 2-й день:

составлять буклет

  • 3-й день:

выступать на защите проектов и делать диаграммы

  • 4-й день:

Что Вам мешало?

  • 1-й день:

мало опыта

  • 2-й день:

ничего

  • 3-й день:

долго думал компьютер

  • 4-й день:

Фраза дня

  • 1-й день:

учиться коммунизму настоящим образом

  • 2-й день:

учиться, учиться и ещё раз учиться!

  • 3-й день:

тьма отступает!

  • 4-й день:

Фотогалерея