Инт-Нижн-июнь-2010-тата-65

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 79: Строка 79:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 +
== Для запуска. Проект "Вместе!" ==
  
[http://narod.ru/disk/22179599000/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83.ppt.html '''Память''']
+
 
 +
27 апреля 2010 год
 +
 
 +
'''Совместное проведение внеклассного мероприятия "Живи, Земля!"'''
 +
Координатор проекта: [[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна Владимировна]], заместитель директора по НМР, МОУ СОШ №25<br>
 +
 
 +
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AQyeGXf85KqlZGRweDI5anhfMTExZjh6cnpzZHo&hl=ru Регистрация участников]
 +
 
 +
[http://narod.ru/disk/20157845000/%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%9C%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%95!.ppt.html Основное презентационное сопровождение]
 +
 
 +
'''''Видеосопровождение'''''
 +
*"Воспоминания 5-летней девочки о войне"
 +
*"Всё для фронта, всё для Победы!"
 +
*"Как начиналась война?"
 +
 
 +
'''''О проведённых мероприятиях'''''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
*[http://narod.ru/disk/20456099000/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BE%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5.wmv.html Видеоотчёт.] Автор:[[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна Владимировна]]
 +
*[http://narod.ru/disk/20684342000/01.wav.html Информация на радио.] Автор: [[Участник:Куригешева Анастасия|Куригешева Анастасия]], председатель научного общества обучающихся МОУ СОШ №25 [[НОО школы №25 Нижнеудинск|Научного общества обучающихся]]
 +
*Статьи в СМИ
 +
*Высказывания очевидцев
 +
- "Внеклассное мероприятие "Живи, Земля!", которое состоялось 27 апреля в режиме Skype-конференции с вашей школой нам очень понравилось. Мы увидели новые возможности применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.Увидели ряд творческих работ, посвященных 65-летию со Дня Победы. Ребята нашей школы с большим интересом просматривали видеоролик "Ветеранам посвящается" учащегося 8 "Б" класса Калачеевской гимназии № 1, слушали выступления о своей работе обучающихся Научного общества "НОО-ХАУ" школы №25. Многие заинтересовались сетевым проектом "Ниточка из прошлого". Большое спасибо, что вы нам предложили участвовать в данном мероприятии. Надеемся на дальнейшее сотрудничество. "
 +
Учитель информатики Шелехова Н.В. и ребята школы №2 г.Алзамая
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 22:23, 11 октября 2010

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

история, литература, краеведение -

возрост учащихся не имеет значение

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения Данный проект позволит участникам более глубоко познакомиться с подвигом наших предков.

Цель: Создать проект по накоплению материала по патриотическому воспитанию подрастающего поколения на примере героев-земляков ВОВ.

Участники смогут:

- познакомится с подвигами и биографией героев ВОВ, судьбы которых связаны с Нижнеудинском;

- расширить знания о тружениках тыла Нижнеудинского района;

- использовать материал по патриотическому воспитанию учащихся.

Кроме того, научатся работать:

- в команде

- с информационными источниками.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что оставила нам память?

Проблемные вопросы

  • Как воспитать силу воли, преданность, мужество нынешнего поколения на примере жизни ветеранов-земляков ВОВ?
  • Как сохранить память о Великой войне?

Учебные вопросы

  • Что такое подвиг?
  • Кто они, герои ВОВ?
  • Знаешь ли ты своих земляков героев Великой Отечественной войны?
  • Сколько ветеранов живет в нашем населенном пункте?

План проведения проекта

  • 1.Распределение учащихся на группы.
  • 2.Сбор информации по выбранному вопросу.
  • 3.Составление анкеты для опроса среди молодежи и старшего поколения, на основе полученной информации и имеющихся знаний.
  • 4.Анализ полученных результатов.
  • 5. Составление презентации.
  • 6.Проведение научно-практической конференции с участием педагогов, учащихся и родителей с представлением полученых результатов работы.
  • 7.Выработка предложений по проведению мероприятий, направленных на патриотическое воспитание жителей Нижнеудинского района.

Публикация учителя в помощь классным руководителям

Сценарий к 9 мая

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Для запуска. Проект "Вместе!"

27 апреля 2010 год

Совместное проведение внеклассного мероприятия "Живи, Земля!" Координатор проекта: Кузубова Татьяна Владимировна, заместитель директора по НМР, МОУ СОШ №25

Регистрация участников

Основное презентационное сопровождение

Видеосопровождение

  • "Воспоминания 5-летней девочки о войне"
  • "Всё для фронта, всё для Победы!"
  • "Как начиналась война?"

О проведённых мероприятиях


- "Внеклассное мероприятие "Живи, Земля!", которое состоялось 27 апреля в режиме Skype-конференции с вашей школой нам очень понравилось. Мы увидели новые возможности применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.Увидели ряд творческих работ, посвященных 65-летию со Дня Победы. Ребята нашей школы с большим интересом просматривали видеоролик "Ветеранам посвящается" учащегося 8 "Б" класса Калачеевской гимназии № 1, слушали выступления о своей работе обучающихся Научного общества "НОО-ХАУ" школы №25. Многие заинтересовались сетевым проектом "Ниточка из прошлого". Большое спасибо, что вы нам предложили участвовать в данном мероприятии. Надеемся на дальнейшее сотрудничество. " Учитель информатики Шелехова Н.В. и ребята школы №2 г.Алзамая

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Выпуск газеты №4

Открытие мемориальной доски герою - земляку А.А.Шалимову в с.Иргее

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Формирующее оценивание

Подготовительный этап

  1. Беседа по материалам презентации учителя.
  2. Диспут: сотрудничество в группах; самооценка; индивидуальная активность.
  3. Составление плана работы над проектом.

Рабочий этап

  1. Самооценка навыков работы с исторической литературой.
  2. Экспертная оценка работы группы учителем.
  3. Мониторинг успешности развития умений и навыков в работе с информационной базой.

Итоговый этап

  1. Оценка навыков самоуправления обучением и сотрудничества в группе.
  2. Защита проекта: презентация, творческая работа (оценивают: члены жюри - родители учеников, педагоги-коллеги, учитель, взаимная оценка учениками).


Самооценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Архив г.Нижнеудинска.

Архив музея Будаговской школы.

Интервью с очевидцами.

[1] сайт видео,фото и аудио.



Вернуться на страницу