Интернет-технологии в педагогической деятельности. (Черемховский р-он, май, 2014)

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «'''Дата проведения:''' май, 2014 года === Место проведения: === Черемховский р-он === Преподавате…»)
 
(Задания для слушателей курса)
Строка 12: Строка 12:
  
 
=== Задания для слушателей курса===
 
=== Задания для слушателей курса===
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEkzYTJkTk1rTXI5MDc3UTkwTXlqS0E#gid=0 Таблица - работа слушателей курсов]
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdHR2Z2dfZkM5WXcwM0owNl9ZcXJJT0E#gid=0 Таблица - работа слушателей курсов]
  
 
'''1 день'''
 
'''1 день'''
 
#Создать свой электронный ящик на [https://gmail.com Gmail.com]. [https://docs.google.com/document/d/1n63Om35aroUvQTq_a6dNZ7zV5Hc6FuHdW37f-vyiqdA/edit Инструкция по созданию.]
 
#Создать свой электронный ящик на [https://gmail.com Gmail.com]. [https://docs.google.com/document/d/1n63Om35aroUvQTq_a6dNZ7zV5Hc6FuHdW37f-vyiqdA/edit Инструкция по созданию.]
#Внести себя в список слушателей курса в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEkzYTJkTk1rTXI5MDc3UTkwTXlqS0E#gid=0 таблицу]
+
#Внести себя в список слушателей курса в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdHR2Z2dfZkM5WXcwM0owNl9ZcXJJT0E#gid=0 таблицу]
 
#Найдите в интернете информацию по Форуму "Образование Приангарья" 2014, сохраните ее в формате Word и отправьте преподавателю на адрес npolyushko@gmail.com
 
#Найдите в интернете информацию по Форуму "Образование Приангарья" 2014, сохраните ее в формате Word и отправьте преподавателю на адрес npolyushko@gmail.com
  
Строка 27: Строка 27:
 
*Вставьте слайд в совместную [https://docs.google.com/presentation/d/1w0p6JldzZpyKnHdloZ2XgSBE7uSAG1vFpsO_vqzLWKI/edit#slide=id.g129a080a2_095 презентацию]
 
*Вставьте слайд в совместную [https://docs.google.com/presentation/d/1w0p6JldzZpyKnHdloZ2XgSBE7uSAG1vFpsO_vqzLWKI/edit#slide=id.g129a080a2_095 презентацию]
 
*Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в  [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEkzYTJkTk1rTXI5MDc3UTkwTXlqS0E#gid=0  таблице] на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ
 
*Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в  [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEkzYTJkTk1rTXI5MDc3UTkwTXlqS0E#gid=0  таблице] на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ
Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdEkzYTJkTk1rTXI5MDc3UTkwTXlqS0E#gid=0  таблице] напротив своей фамилии  
+
Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdHR2Z2dfZkM5WXcwM0owNl9ZcXJJT0E#gid=0  таблице] напротив своей фамилии  
  
 
2. Работа с [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNcTVXVnhGcmxkNTA/edit Google-формами:] создайте [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ форму-анкету] и  [https://docs.google.com/forms/d/190KxYIvCs9UkBMOZTjJ6oV_vwONJ_l3_QSsxkHTGiaM/viewform?edit_requested=true форму-тест]  (сделайте ссылки на свои работы);  
 
2. Работа с [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNcTVXVnhGcmxkNTA/edit Google-формами:] создайте [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ форму-анкету] и  [https://docs.google.com/forms/d/190KxYIvCs9UkBMOZTjJ6oV_vwONJ_l3_QSsxkHTGiaM/viewform?edit_requested=true форму-тест]  (сделайте ссылки на свои работы);  
  
 
'''3 день'''
 
'''3 день'''
 
Создаем блог на платформе Blogger - ([https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNZEtZNjk3NVN1UnM/edit презентация])
 
Выполнить задание
 
 
'''4 день'''
 
 
1. '''Google-Календарь'''  
 
1. '''Google-Календарь'''  
  
Строка 59: Строка 54:
 
*Ознакомиться с заданиями на сайте или на [http://nachalka.com/learningapps страничке]
 
*Ознакомиться с заданиями на сайте или на [http://nachalka.com/learningapps страничке]
 
*Создать свои задания и сделать на них ссылки.
 
*Создать свои задания и сделать на них ссылки.
 +
'''4 день'''
  
 +
Создаем блог на платформе Blogger - ([https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNZEtZNjk3NVN1UnM/edit презентация])
 +
Выполнить задание
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:
 
Изображение:

Версия 13:58, 4 мая 2014

Дата проведения: май, 2014 года

Содержание

Место проведения:

Черемховский р-он

Преподаватель:

Слушатели курсов:

  • Леонтьева Анна Александровна

Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

1 день

  1. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
  2. Внести себя в список слушателей курса в таблицу
  3. Найдите в интернете информацию по Форуму "Образование Приангарья" 2014, сохраните ее в формате Word и отправьте преподавателю на адрес npolyushko@gmail.com


2 день

  1. Работа с Google - документами
  • Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков
  • Вставьте фразу в совместный документ
  • Дополните совместный рисунок
  • Вставьте слайд в совместную презентацию
  • Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в таблице на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ

Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии

2. Работа с Google-формами: создайте форму-анкету и форму-тест (сделайте ссылки на свои работы);

3 день 1. Google-Календарь

Познакомьтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание

2. Google Translate – переводчик

Познакомьтесь с сервисом Google-переводчик и выполните задание (пример), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии;

3. Изучаем Сетевые сервисы для школы

Создать Ребус, пазл

Дополнительно: Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

4 день

Создаем блог на платформе Blogger - (презентация) Выполнить задание

Дополнительные материалы