Интернет-технологии в педагогической деятельности. (Жигалово, март, 2014 год)
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Задания для слушателей курса) |
(→Задания для слушателей курса) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/presentation/d/1bAsqKi9KJt81FuSMWCpimmTB1rxaAw59VDmXY4D2A4k/edit#slide=id.p45 Google-календарь] | Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/presentation/d/1bAsqKi9KJt81FuSMWCpimmTB1rxaAw59VDmXY4D2A4k/edit#slide=id.p45 Google-календарь] | ||
Выполните [https://docs.google.com/document/d/1hVLu4erlRih8A1O0p1k2IWay6O-cuY3Z2oN0zPAwWCw/edit задание] | Выполните [https://docs.google.com/document/d/1hVLu4erlRih8A1O0p1k2IWay6O-cuY3Z2oN0zPAwWCw/edit задание] | ||
| − | |||
#'''Google Translate''' – переводчик | #'''Google Translate''' – переводчик | ||
Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNQlAwNTBqWU5xWDQ/edit Google-переводчик] и выполните задание ([https://docs.google.com/document/d/1IPahO80EHzD9qfaKjhYEp5HKXyKYt5VRZ7mHrLzWX64/edit пример]), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии; | Познакомьтесь с сервисом [https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNQlAwNTBqWU5xWDQ/edit Google-переводчик] и выполните задание ([https://docs.google.com/document/d/1IPahO80EHzD9qfaKjhYEp5HKXyKYt5VRZ7mHrLzWX64/edit пример]), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии; | ||
| Строка 31: | Строка 30: | ||
'''2 день''' | '''2 день''' | ||
| − | # | + | #Работа с Google - документами |
| + | |||
| + | *'''Google Docs''' – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков | ||
| + | Вставьте фразу в совместный [https://docs.google.com/document/d/1IbCV965z8lFe0vQSgeYPhUNrT451v9qvhw1GMakao4M/edit документ] | ||
| + | |||
| + | Дополните совместный [https://docs.google.com/drawings/d/1kfsQ6bb3ARhH-8qV9WDiBiCaYZOgJ8lg3J9D6lHY1EM/edit рисунок] | ||
| + | |||
| + | Вставьте слайд в совместную [https://docs.google.com/presentation/d/1Z7OwqFL3VBTkVO7_3MkOxLct1wFaxbTMMTlRCAZDyeE/edit#slide=id.g2c24a2eb5_20 презентацию] | ||
| + | |||
| + | Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdHh0a005NUJEQndSTEZUM2I3b1BZTWc#gid=0 таблице] напротив своей фамилии | ||
| + | |||
#Работа с Google-формами: создайте [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ форму-анкету] и [https://docs.google.com/forms/d/190KxYIvCs9UkBMOZTjJ6oV_vwONJ_l3_QSsxkHTGiaM/viewform?edit_requested=true форму-тест] (сделайте ссылки на свои работы); | #Работа с Google-формами: создайте [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDdCaUJPVUV1NEQ1TGdJZVNwSW1nN3c6MQ форму-анкету] и [https://docs.google.com/forms/d/190KxYIvCs9UkBMOZTjJ6oV_vwONJ_l3_QSsxkHTGiaM/viewform?edit_requested=true форму-тест] (сделайте ссылки на свои работы); | ||
'''3 день''' | '''3 день''' | ||
| Строка 40: | Строка 49: | ||
'''4 день''' | '''4 день''' | ||
| + | Создаем блог на платформе Blogger - ([https://docs.google.com/file/d/0B4GaKme4HPkNZEtZNjk3NVN1UnM/edit презентация]) | ||
| + | Выполнить задание | ||
Дополнительно: | Дополнительно: | ||
Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org''' | Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org''' | ||
Версия 14:48, 20 марта 2014
Дата проведения: март, 2014 года
Содержание |
Место проведения:
Преподаватель:
Слушатели курсов:
Задания для слушателей курса
Таблица - работа слушателей курсов
1 день
- Заполнить анкету
- Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
- Внести себя в список слушатей курса (выше) и отметить в таблице
- Google-Календарь
Познакомьтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание
- Google Translate – переводчик
Познакомьтесь с сервисом Google-переводчик и выполните задание (пример), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии;
2 день
- Работа с Google - документами
- Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков
Вставьте фразу в совместный документ
Дополните совместный рисунок
Вставьте слайд в совместную презентацию
Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии
- Работа с Google-формами: создайте форму-анкету и форму-тест (сделайте ссылки на свои работы);
3 день
4 день Создаем блог на платформе Blogger - (презентация) Выполнить задание Дополнительно: Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org
- Зайти на страничку сервиса
- Зарегистрироваться
- Примеры интерактивных заданий по информатике на русском языке
- Ознакомиться с заданиями на сайте или на страничке
- Создать свои задания и сделать на них ссылки.
Работа над проектом
Дополнительные материалы
- Шаблон:Портфолио проекта
- Визитка проекта
- Государственные образовательные стандарты, ФГОС
- Критерии оценивания портфолио проекта
- Информационно-справочный портал при поддержке Министерства культуры РФ
- Началка, школа 30
- Файзулина Татьяна,начальная школа
- Антропогова Галина, начальная школа
- Блоги учителей школы 57
- Блог психолога школы 57
- Блог-сайт МОУ СОШ №30
- Образовательные гаджеты
- Материалы по созданию блогов
- Образовательные гаджеты
- Создание блога. Полное руководство по созданию блога на Blogspot (блоггере), блог на google
- Как поменять стандартный шаблон?
- Мастер - класс "Я веду образовательный блог!" сообщества "Улей"
- Инструкции (обучалки) сообщества "Улей"
