Интернет-технологии в педагогической деятельности, ИПКРО, сентябрь, 2014)

Версия 21:52, 1 октября 2014

Дата проведения: сентябрь, октябрь, 2014 года

Место проведения:

ИПКРО, г. Иркутск

Преподаватели:

• Низовцева Людмила Кондратьевна

Слушатели курсов:

• Дубинская Нонна Юрьевна
• Павленок Дарья Валерьевна
• Зуева Алена Юрьевна
• Скорнякова Галина Борисовна
• Сверж Елена Александровна
• Подлоцкая Лидия Семеновна
• Сорвина Рената Тахировна
• Полетаева Ольга Геннадьевна
• Татаурова Анна Владимировна
• Тюкавкина Ирина Анатольевна
• Кулундук Любовь Петровна
• Меркулова Вера Александровна
• Московских Татьяна Александровна

Шаблон

Общая информация

Дата рождения

Место жительства

Место работы/учебы

Должность/статус

Контактные данные

• E-mail (в формате имя пользователя[at]mail.ru например, anna[at]mail.ru):
• Skype:
• ICQ:

Достижения + ссылки на работы

• 2007 — Победитель конкурса "....".
• 2006 — Руководитель гранта "....".
• 2005 — Участник проекта "...".
• Ссылка на проект №1
• Ссылка на презентацию проекта
• Ссылка на интернет ресурс

Интересы, хобби и прочее

• ...
• ...

Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

1 день

1. Диагностика
2. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
3. Внести себя в список слушателей курса в таблицу
4. Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru

2 день

1. Работа с Gmail - задание
2. Работа с Google - документами

• Google Docs – онлайновый офис для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков
• Вставьте фразу в совместный документ
• Дополните совместный рисунок
• Вставьте слайд в совместную презентацию

3 день

1. Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример, инструкция

2. Google Translate – переводчик

Познакомьтесь с сервисом Google-переводчик и выполните задание (пример), сделайте ссылку на свой перевод напротив своей фамилии;

3. Создайте совместную презентацию (5 слайдов) со слушателем, выделенным одним цветом с вами в таблице на произвольную тему. Для обсуждении темы презентации создайте совместный Google-документ Если вы все сделали - закрасьте соответствующие ячейки в таблице напротив своей фамилии

4 день

1. Работа с Google-формами: создайте форму-анкету и форму-тест (сделайте ссылки на свои работы таблице );
2. Cоздайте Google-документ Статистика_Фамилия и внесите в него данные по статистике (диаграммы) по вашему тесту (анкете). Внесите адрес документа в таблицу
3. Изучаем Сетевые сервисы для школы

Создать

• Ребус
• Пазл

5 день

1. Создаем блог на платформе Blogger - (презентация)

Выполнить задание

6 день

1. Google-Календарь

Познакомьтесь с сервисом Google-календарь Выполните задание

2. Изучаем Сетевые сервисы для школы

Дополнительно: Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

• Зайти на страничку сервиса
• Зарегистрироваться
• Примеры интерактивных заданий по информатике на русском языке
• Ознакомиться с заданиями на сайте или на страничке
• Создать свои задания и сделать на них ссылки.

Дополнительные материалы

• Государственные образовательные стандарты, ФГОС
• Информационно-справочный портал при поддержке Министерства культуры РФ
• Началка, школа 30
• Файзулина Татьяна,начальная школа
• Антропогова Галина, начальная школа
• Блоги учителей школы 57
• Блог психолога школы 57
• Блог-сайт МОУ СОШ №30
• Образовательные гаджеты
• Материалы по созданию блогов
• Образовательные гаджеты
• Создание блога. Полное руководство по созданию блога на Blogspot (блоггере), блог на google
• Как поменять стандартный шаблон?
• Мастер - класс "Я веду образовательный блог!" сообщества "Улей"
• Инструкции (обучалки) сообщества "Улей"