Зимушка - зима

Версия 15:25, 14 декабря 2011

Автор проекта

Гладышева Наталья Викторовна

Сластникова Лариса Юрьевна

Предмет, класс

Коммуникация, познание,социализация, музыка, физическая культура

Для детей старшего дошкольного возраста

Краткая аннотация проекта

Проект «Зимушка-Зима" направлен на развитие познавательной активности детей о сезонных изменениях в живой и неживой природе, зимних развлечениях, видах спорта, жизни животных, зимующих птиц нашей местности, их приспособленности к суровым условиям зимы. Знания, приобретаемые детьми в ходе реализации проекта, становятся достоянием их личного опыта. В ходе реализации данного проекта дети учатся самостоятельно искать информацию, проводить практическую работу, делать соответствующие выводы, у них развиваются речевые навыки.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем время года зима?

Проблемные вопросы

Почему наступила зима?

Что случится, если не будет зимы?

Какую пользу приносит зима?

Кому зима не в радость?

Учебные вопросы

Какие явления природы указывают о наступлении зимы?

Какие зимние виды спорта вы знаете?

Какие животные залегают в спячку?

Как живут животные и птицы зимой?

Чем питаются животные и птицы зимой?

План проведения проекта

Подготовительный этап

1. Сформировать творческую группу для проведения проекта (воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители).

2. Подобрать дидактический и демонстрационный материал к проекту.

3. Создать буклет для родителей.

4.Создать вводную презентацию для выяления знаний детей по теме проекта.

5. Разработать экспресс - диагностическую карту по выявлению знаний дошкольников.

Основной этап

1. Заседание творческой группы, с целью ознакомления с темой, целью и задачами проекта.

2. Проведение родительского собрания, с целью заинтересованности, важности и необходимости оказания непосредственной помощи в проекте.

3. Проведение вводной презентации для детей.

4. Реализация мероприятий в рамках проекта:

- познавательные занятия;

- дидактические, подвижные и др. игры;

- наблюдения в природе;

- опыты;

- разучивание стихов, загадок, песен;

- чтение художественной литературы;

- создание книжек-малышек: "Загадки про зимние явления в природе", "Стихи о зиме";

- создание фотоальбомов: "Зимушка - зима", "Животные и птицы зимой", "Зимние виды спорта";

- создание коллажа: "Зимушка - зима рукавом повела"

- рисование плакатов зубной пастой "Зимние пейзажи"

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Фотогаллерея

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы