Загадки туманной страны
Автор проекта
Гуслякова Дина Александровна
Предмет, класс
Иностранный язык - английский, 4класс
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения На протяжении нескольких лет изучения достопримечательностей Великобритании я знакомила учащихся традиционно,т.е. показывала картинку и рассказывала по ней.При этом акцент делался на изучение конкретного места или здания. Такой подход имеет свои рациональные стороны. Данный проект предлагает дополнить знакомство с этими же достопримечательностями познаванием их с начала их истории: а)Знакомство с историей названия (история слова) б)Сама история дистопримечательности (история происхождения,события связанные с этим местом) в)Память или произведения посвященные этим событиям. г)Сравнение с нашей страной (раскрытие своеобразия). Поэтому актуальность и значимость этого проекта заключается в том, что он, прежде всего, направлен на знакомство с достопримечательностью со стороны истории развитие речи учащихся, обогащение словарного запаса, умение логично, последовательно излагать свои мысли, употреблять свои знания . Проект познакомит учащихся с историей достопримечательностей, речь школьников станет более интересной, яркой. Учащиеся повысят уровень своих знаний, обогатят свой словарный запас, проникнутся в тайны истории и происхождения достопримечательностей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что можно увидеть в тумане?
Проблемные вопросы
- Как создать тайну?
- Влияет ли время на тайны ?
- Что означает слово Хэллоуин?
- Почему Хэллоуин празднуется 31 октября?
- Какие тайны хранит Лохнесское озеро?
- Опасно ли Лохнесское чудовище ?
- Что представляет собой музей Мадам Тюссо?
- Когда была изобретена гильотина?
- Зачем юная девушка украла головы королевских особ?
