Загадки туманной страны

Версия 13:17, 23 июня 2010

Автор проекта

Гуслякова Дина Александровна

Предмет, класс

Иностранный язык - английский, 4класс

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения На протяжении нескольких лет изучения достопримечательностей Великобритании я знакомила учащихся традиционно,т.е. показывала картинку и рассказывала по ней.При этом акцент делался на изучение конкретного места или здания. Такой подход имеет свои рациональные стороны. Данный проект предлагает дополнить знакомство с этими же достопримечательностями познаванием их с начала их истории: а)Знакомство с историей названия (история слова) б)Сама история дистопримечательности (история происхождения,события связанные с этим местом) в)Память или произведения посвященные этим событиям. г)Сравнение с нашей страной (раскрытие своеобразия). Поэтому актуальность и значимость этого проекта заключается в том, что он, прежде всего, направлен на знакомство с достопримечательностью со стороны истории развитие речи учащихся, обогащение словарного запаса, умение логично, последовательно излагать свои мысли, употреблять свои знания . Проект познакомит учащихся с историей достопримечательностей, речь школьников станет более интересной, яркой. Учащиеся повысят уровень своих знаний, обогатят свой словарный запас, проникнутся в тайны истории и происхождения достопримечательностей.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что можно увидеть в тумане?

Проблемные вопросы

• Как создать тайну?
• Влияет ли время на тайны ?
• Что означает слово Хэллоуин?
• Почему Хэллоуин празднуется 31 октября?
• Какие тайны хранит Лохнесское озеро?
• Опасно ли Лохнесское чудовище ?
• Что представляет собой музей Мадам Тюссо?
• Когда была изобретена гильотина?
• Зачем юная девушка украла головы королевских особ?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Подготовительный этап:

• Cоздание творческих групп учащихся
• Сбор информации по проблемным вопросам
• Составление плана работы для каждой группы

Практический этап:

• . Организация выставки картин творческих групп по данной темам: «Halloween», «Лохнесское чудовище».
• . Организация выставки поделок по темам:«Halloween», «Лохнесское чудовище».
• . Круглый стол для обобщения результатов работ
• . Создание итоговой работы (презентации, видеоролика)

Заключительный этап:

• . Оценивание результатов работы
• . Демонстрация итоговой работы
• . Выводы

Визитка проекта

скачать визитку

Публикация учителя

Скачать публикацию

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Скачать презентацию

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Скачать фоторепортаж

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы