Группа 1 (ИГПУ СЭМ)

Участники команды

Укажите имена авторов проекта, настройте ссылки на их личные страницы.

• Зилицкая Ирина Ивановна
• Александрова Нина
• Жога Александра Сергеевна
• Чернигова Ирина Юрьевна

Метод биоиндикации Оценка загрязнения атмосферы по хвое сосны

''Оценка загрязнения атмосферы по хвое сосны.''

МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ

Территория исследования

  Для исследования наша группа взяла две точки города Иркутска.Иркутск – старинный сибирский город, основанный в 1661 году как казачий острог в месте слияния четырех рек: Ангары, Иркута, Каи и Ушаковки.Климат - резко-континентальный.

Точка №1 Микрорайон Ново-Ленино,станция Батарейная.Для исследования были выбраны деревья лесного массива,надодящиеся от ж/д и автодорог на расстоянии 200-300 метров.Было выбрано 3 дерева на расстоянии друг от друга приблизительно 10 метров,одного возраста.В процессе работы с каждого дерева было взято по 100 пар хвоинок и сумма пар хвоинок равна 300. Точка №2 Микрорайон Юбилейный,Остановка "Областная больница".Район холмистый и грязный на первый взгляд.Для тсселования было выбрано 3 дерева высотой примерно 3-4 метра на расстоянии друг от друга 10-15 метров.Все деревья находились в придорожной зоне(2 метра от дороги) и подвержены влиянию выхлопных газов.В процессе работы с каждого дерева было взято по 100 пар хвоинок и сумма пар хвоинок равна 300.

Объекты исследования
Объект исследования:

  Растения чутко реагируют на состояние природной среды,являются важным элементом биологического мониторинга.Сосна обыкновенная наиболее чувствительный и надежный индикатор загрязненности атмосферы.Периодическое воздействие окислов азота и серы вызывает у сосны опадение хвои,которая сохраняется только на побегах последнего года.При обследовании хвои определяется степенгь поврежденности и усыхания.Мы внимательно рассматривали хвоинки участка центрального побега предыдущего года и определяли по шкале клаасс повреждения и усыхания хвои.
Класс повреждения:

I-хвоинки без пятен II-хвоинки с небольшим числом пятен III-хвоинки с большим числом черныч и желтых пятен IV-нет сухих участков V-усох кончик 2-5 мм VI-усохла треть хвоинки VII-вся хвоинка желтая или более половины ее длины-сухая

Методы исследования

 Метод исследования - биоиндикация! 
 Биоиндикация - оценка качества среды обитания и ее отдельных характеристик по состоянию ее биоты в природных условиях.
 
  Степень загрязненности атмосферного воздуха по классам повреждения хвои:

I-идеально чистый; II-чистый; III-относительно чистый(норма); IV-грязный; V-очень грязный; VI-загрязненный; VII-опасен для жизни.

Точка №1. В результате обработки хвои,которую мы собрали в Ново-Ленино мы пришли к выводу о том,что воздух в этом районе II-чистый.Так как самый большой процент поврежденности(36%) хвоинок относится ко второму класссу поврежденности.А может воздух в Ново-Ленино не такой уж и чистый,но мы брали деревья лесного массива и далеко от дорог,может поэтому наше исселование дало такой результат. Точка №2. В ходе отбора хвои и распределения ее по классам поврежденности мы можем сказать,что наибольший процент поврежденности хвоинок относится к III классу,а следовательно воздух в Юбилейном относительно чистый(норма).

Информационные ресурсы
ссылки на ресурсы интернет о вашем городе; на материалы, методики и прочее.

СОСТОЯНИЕ ОКР.СРЕДЫ ПО ОФИЦИАЛЬНЫМ ДАННЫМ

Данные о состоянии окружающей среды из официальных источников, например "Государственного доклада о состоянии окружающей природной среды"

РЕЗУЛЬТАТ И ОБСУЖДЕНИЕ

На этой странице, в данном разделе должны появиться ссылки на файлы Word (Excel) в которых Вы пишите отдельные отчеты по вашей работе.
Где разместить файлы своих отчетов.

Если Вы в ходе выполнения проекта посетили какие-либо предприятия, загрязняющие окружающую среду или организации, занимающиеся мониторингом состояния окружающей среды, охраной природы и т.п. заполните Экскурсионный лист.
Для этого сделайте следующее:
1. Вставьте в режиме правки данной статьи в данном разделе (Результат и обсуждение) ссылку на проведенную экскурсию, например вот так Экскурсионный лист № группы 1. Сохраните исправленную статью.
2. Перейдите по только что созданной ссылке Экскурсионный лист № группы 1.
3. Перейдите в режим правки статьи Экскурсионный лист № группы 1 и там вставьте следующий текст {{subst:Шаблон:Шаблон экскурсионный лист СЭМ}}. Шаблон развернется и Вы его заполните.

4. Вы каждый раз делаете ссылки на соответствующие экскурсии, выполняете описанную выше инструкцию и получаете несколько страниц Экскурсионных листов. Экскурсионный лист №1 группы 1

Фотогалерея исследования