Города России
(→Планируемые результаты обучения) |
(→Планируемые результаты обучения) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
'''После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:''' | '''После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:''' | ||
| − | + | #'''Личностные''' | |
Понимание того, как знания и умения, приобретаемые на уроках окружающего мира, могут быть полезны в жизни; | Понимание того, как знания и умения, приобретаемые на уроках окружающего мира, могут быть полезны в жизни; | ||
эстетические чувства, впечатления через восприятие архитектурных сооружений и достопримечательностей городов России. | эстетические чувства, впечатления через восприятие архитектурных сооружений и достопримечательностей городов России. | ||
| − | + | #'''Метапредметные''' | |
| − | *полнение работы с алгоритмом, составленным совместно с учителем. | + | *Регулятивные |
| + | полнение работы с алгоритмом, составленным совместно с учителем. | ||
*Познавательные | *Познавательные | ||
находить и выделить при помощи взрослых информацию, необходимую для выполнения заданий, из разных источников; | находить и выделить при помощи взрослых информацию, необходимую для выполнения заданий, из разных источников; | ||
| Строка 22: | Строка 23: | ||
*Коммуникативные | *Коммуникативные | ||
слушать, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник. | слушать, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник. | ||
| − | + | #'''Предметные результаты''' | |
называть субъект Российской Федерации, в котором находится город; | называть субъект Российской Федерации, в котором находится город; | ||
Версия 16:48, 18 февраля 2023
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект «Города России» рассчитан на месяц. Предлагаемый проект может быть реализован в рамках базового курса «Окружающий мир». В результате самостоятельных исследований учащиеся узнают новую информацию о городах России, научатся собирать информацию, работать в группе.
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
- Личностные
Понимание того, как знания и умения, приобретаемые на уроках окружающего мира, могут быть полезны в жизни; эстетические чувства, впечатления через восприятие архитектурных сооружений и достопримечательностей городов России.
- Метапредметные
- Регулятивные
полнение работы с алгоритмом, составленным совместно с учителем.
- Познавательные
находить и выделить при помощи взрослых информацию, необходимую для выполнения заданий, из разных источников; проявлять индивидуальные творческие способности при подготовке сообщений.
- Коммуникативные
слушать, не перебивать, не обрывать на полуслове, вникать в смысл того, о чём говорит собеседник.
- Предметные результаты
называть субъект Российской Федерации, в котором находится город;
