Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 12: Строка 12:
 
#[[Средства ИиКТ]]
 
#[[Средства ИиКТ]]
 
#[[Эволюция ИиКТ]]
 
#[[Эволюция ИиКТ]]
#[[Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в]] образование
+
#[[Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование]]
 
#[[Этапы внедрения современных информационных технологий в образование]]
 
#[[Этапы внедрения современных информационных технологий в образование]]
 
#[[Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся]]
 
#[[Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся]]
Строка 20: Строка 20:
  
 
----
 
----
*[[Курс "Информационные и коммуникационные технологии"|На главную]]
+
*[[Курс "Информационные и коммуникационные технологии в образовании"|На главную]]
 
*[[Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества]]
 
*[[Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества]]
 
*[[Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании]]
 
*[[Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании]]

Текущая версия на 11:52, 19 июня 2007

Цель изучения главы:

  1. Дать представление об информатизации ИиКТ в образовательном процессе
  2. Сформировать информационно-коммуникативную компетентность как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся

В результате изучения Вы будете знать:

  • Влияние процесса внедрения ИиКТ в образовательный процесс
  • Основные направления внедрения компьютерной техники в образовании.
  • Цели и задачи использования ИиКТ в образовании

Содержание главы:

  1. Понятие информационных и коммуникационных технологий (ИиКТ)
  2. Средства ИиКТ
  3. Эволюция ИиКТ
  4. Цели и направления внедрения средств информатизации и коммуникации в образование
  5. Этапы внедрения современных информационных технологий в образование
  6. Формирование информационно-коммуникативной компетентности как цель обучения, воспитания, развития и социализации учащихся