Где живет фламенко?
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Медиа: plan otcenivaniya.doc| План оценивания по проекту]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 11:12, 10 февраля 2011
Автор проекта
Пивоварова Наталья Сергеевна, Рачина Елена Григорьевна
Предмет, класс
География, музыка 7 "В" класс
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения Знания по геоположению Испании, традиции народа. Знание культуры фламенко.
Цель: Изучить физическое положение страны Испания, изучить население. Познакомиться с музыкой и танцем.
Участники смогут: Нанести на контурную карту физическую номенклатуру страны.Узнать стиль фламенко.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Где живёт фламенко?
Проблемные вопросы
Что это такое? Где это находится? Как это выглядит? Как это звучит?
Учебные вопросы
Геоположение страны? Население Андалузии? Традиции и культура Испании? Какие музыкальные инструменты исполняют фламенко? Костюмы танцоров? Стиль фламенко?
'
План проведения проекта
1. Раздать буклеты с рекламой. 2. Общий сбор желающих. 3. Начало проекта. 4. Процесс. 5. Итог.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация учителя в начале проекта
