Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(План проведения проекта)
Строка 126: Строка 126:
 
* Защита проектов (по группам)
 
* Защита проектов (по группам)
 
* Встреча выпускников
 
* Встреча выпускников
* Телеконференция с Александром Гезаловым[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E5%E7%E0%EB%EE%E2,_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0_%D1%E0%EC%E5%E4%EE%E2%E8%F7], г.Москва
+
* Телеконференция с '''Александром Гезаловым'''[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E5%E7%E0%EB%EE%E2,_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0_%D1%E0%EC%E5%E4%EE%E2%E8%F7], г.Москва
 
* Награждение участников
 
* Награждение участников
  

Версия 06:56, 30 ноября 2011

Содержание

Авторы проекта

  • Баркова Любовь Афанасьевна
  • Орлова Надежда Петровна

Предмет, класс

Социальная адаптация, выпускники Детского дома, 8-11 классы, бывшие выпускники

Краткая аннотация проекта

Проблем в Детском доме много. Главная - адаптация выпускников к самостоятельной жизни. Дети, находящиеся под опекой государства, плохо понимают реальную действительность. Выходя из детского дома, они остаются один на один с окружающими проблемами.

Педагоги уделяют достаточное количество времени на то, чтобы подготовить их к выпуску. Но для многих ребят эти занятия не всегда приносят пользу, т.к. их сознание отказывается принимать наставления педагогов,ввиду того, что пока их не затронули проблемы взрослой жизни. Им тепло, сытно и уютно, они обуты и одеты.Выполнение домашнего задания контролируется, многие проблемы за них решаются воспитателями.

Специально-организованная проектная деятельность по этому вопросу может помочь ребятам получить знания по проблеме и одновременно заставить их задуматься о том, что их ждет в будущем. Одно дело получать знание в готовом виде, а другое – добывать их самостоятельно. Их усвоение пройдет будущими выпускниками более осознанно и продуктивно.

Причем круг проблем, с которыми могут столкнуться дети можно предположить и предоставить им право выбора темы своей проектной работы.

Научите жить![1]

Особенности

Проект объемный, содержит много разноплановых тем. Предполагается разветвленная структура размещения материала.

Схема размещения материала в среде Wiki

Проект «Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!» может являться комплексной площадкой деятельности выпускников Детского дома г.Усолье-Сибирское по самоподготовке к самостоятельной жизни.

Возможно сетевое взаимодействие с другими детскими домами Иркутской области.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- что должен знать и уметь выпускник Детского дома, чтобы стать успешным в жизни?

Проблемные вопросы

- что значит успешный гражданин?

- кем стать?

- как правильно выбрать спутника жизни?

- как планировать свой бюджет?

- как сохранить здоровье на долгие годы?

- чем поможет государство?

Темы проекта и учебные вопросы к ним

«Социальные гарантии детям – сиротам в России и за рубежом»

- какими социальными выплатами обеспечивает государство детей-сирот?

- как обеспечены дети-сироты жильем?

- какие льготы при поступлении имеет ребенок-сирота?

«Мой профессиональный выбор»

- как выбрать профессию?

- какое учебное заведение выбрать?

«Моя будущая семья»

- как выбрать спутника(цу) жизни?

- как спланировать семью?

«Домашняя экономика»

- сколько стоят коммунальные услуги?

- сколько нужно тратить на питание, одежду и другое?

«Здоровое будущее»

- как сохранить здоровье?

«Банк судеб» успешных выпускников Детского дома»

- Какова статистика жизнеустройства детей-сирот?

- Каков портрет успешного выпускника?

- В чем заключается "формула успеха" выпускника?

- Как создать сайт?

Сроки реализации

2 месяца

План проведения проекта

1. Подготовительный этап:

  • анкетирование (тест-опросник выпускника)
  • старт-презентация проекта
  • формирование рабочих групп

2. Основной этап:

  • Составление плана и графика работы каждой группы
  • Работа с информацией
  • Оформление результатов

3. Заключительный этап

  • Защита проектов (по группам)
  • Встреча выпускников
  • Телеконференция с Александром Гезаловым[2], г.Москва
  • Награждение участников

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Тест-опросник выпускника [3]

2. Т.А.Прихожан ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА [4]

  • Диагностика самооценки, уровня притязаний.[5]
  • Диагностика мотивации учения [6]
  • Изучение особенностей Я-концепции[7]
  • Диагностика отношения к прошлому, настоящему и будущему[8]
  • Диагностика готовности к саморазвитию [9]
  • Диагностика социальной компетентности[10]

Инструкции проведения исследования и примеры заключений психолога [11]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  • Шаблон публикации [12]
  • Лист планирования публикации [13]
  • Шаблон презентации [14]
  • Контрольный лист по презентации [15]
  • Оценивание проектов [16]
  • Модель выпускника
  • Напутствие выпускнику [17]

Сетевые сервисы

Вики-вики - технология создания портфолио (по принципу коллективного авторства)

Скайп (или Skype) – программа, будет использована для проведения телеконференции.

Быстрый обмен сообщениями [Mail.Ru Агент]

Календарь [18]

Файловое хранилище [19]

Он-лайн дневник проекта:[20]

Социальные сети "В контакте" [21] "Одноклассники" [22] для связи и общения с бывшими выпускниками

Информационные источники

Социальный навигатор для выпускников Детских домов [23]

История успеха Александра Гезалова [24]

Меняющийся детский дом: возможно ли это?[25]

Социальная адаптация выпускников детских домов [26]

Выпускники детских домов [27]

Молодежный портал. для воспитанников и выпускников детских домов. … Я сам.[28]

Выпускники детских домов [29]

Автор: Егорова М.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВОСТЬ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА [30]

Социализация выпускников детских домов [31]

«Мы Сами» - программа, которая помогает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, чувствовать себя уверенно после выпуска из учебного учреждения и успешно адаптироваться к самостоятельной жизни.[32]

Клуб выпускника «Твои горизонты»[33]

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ г. ЯРОСЛАВЛЯ [34]